2012年初中物理 重力 弹力 摩擦力 复习PPT幻灯片.ppt

* 实验（二） 以小组为单位准备两本比较厚的书，最好超过一百页。首先把两本书平放在桌面上，口对口的放正；然后将两本书一页一页相互交叉当交叉的书页分别计数到十页、四十页、七十页、一百页时，分别用拽两本书的两侧，看看需用多大的力才能拽动书本，将两本书完全分开。 * 实验（三）筷子提米 拿出一个杯子，在其中放入一定量的大米，将一支筷子插入进去并压紧大米，向上提起筷子，观察发生的现象；重新将筷子插好，再向米中加入少量水（最好是热水），过了一会儿，拿起筷子时，再次观察，跟上一次有什么不一样了吗？ * welcome * 实验（四） 准备一个玻璃瓶，在手上沾些洗衣粉水，握住瓶颈部分向上提，学生们发现提不起来；将瓶子擦干净，用毛巾覆盖在瓶颈部分，用毛巾向上提瓶，这时发现瓶子很容易提起。 * 学生讨论 影响滑动摩擦力大小的因素。 怎样增大有益的摩擦？ 怎样减少有害的摩擦？ * 影响滑动摩擦力大小的因素 1、压力的大小 2、接触面的粗糙程度 在接触面的粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；在压力大小相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 * 增大有益摩擦的方法 * 运动员涂镁粉 * 增大有益摩擦的方法①：增加接触表面的粗糙程度 * * 【想一想】 你家新买了套房子，准备要装修，你觉得卫生间用哪种瓷砖比较好呢？ * 增大有益摩擦的方法②：增大物体间的压力 * 减小摩擦的方法 * 宝箱 绳子 某人得到了一个宝箱，里面装满了金币，现在他想把宝箱从房间A拖到房间B去，但是怎么也拖不动，你有什么好的办法没有？ 【想一想】 减少摩擦力的方法①：减小压力 * 【想一想】 木匠师傅做了一个很大的柜子，他想把柜子移到10m远的地方，但是太费劲了，没人可以帮忙，身边又只有一些木棍，你能帮他想个法子吗？ 木棍 * 储物箱 保险柜 音响箱 购物车 减少摩擦力的方法②：变滑动为滚动 * 减少摩擦力的方法③：减少接触面的粗糙程度 * 气垫船的船底跟水面之间有一层空气垫，使得航行时的阻力减少。 磁浮列车 气垫船 减少摩擦力的方法④：分离摩擦面 * 总结 增大有益摩擦的方法： ①增大接触面的压力。 ②增加接触表面的粗糙程度。 * 减小摩擦的方法： ①减小接触面的压力。 ②减小接触面的粗糙程度。 ③变滑动为滚动。 ④分离接触面。 * 1.在日常生产和生活中，下面哪个措施的目的是减小摩擦 A 把手伸到肥皂水里取出手镯 B 自行车紧急刹车时用力捏闸 C 汽车轮胎上有很多花纹 D 北方下雪时，常在道路上洒些灰渣 【练一练】 2.说明下列情况中是用什么方法来增大或减小摩擦的： (1)在结冰的公路上撒砂子________； (2)冬天，为了防止打滑而在轮子上缠上铁链________; (3)轮胎上刻有花纹____________； (4)给机器上润滑油____________； 增大 减小 增大 增大 A * 谢谢 * * ? * * ? * * * 探究项目\可能因素 改变量 改变方法 控制不变的量 结论 A、接触面的粗糙程度 B、压力的大小 C、接触面面积的大小 如果改变接触面的摩擦方式，把滑动变为滚动，你又有什么发现？ A B、C B A、C C A、B 探究改变摩擦力大小的方法 * 实 验 结 果 接触面的粗糙程度 压力的大小 接触面面积的大小 物体间的接触面越粗糙，滑动摩擦力越＿＿物体对接触面的压力越大，滑动摩擦力越＿＿。 改变物体与接触面的摩擦方式，把滑动摩擦变为滚动摩擦，物体受到的摩擦力变＿＿＿。 大 大 小 物体间滑动摩擦力的大小与__________________和 ＿＿＿＿＿＿＿有关，与＿＿＿＿＿＿＿＿＿无关． * 讨论： 1、日常生活的哪些现象中存在摩擦力的作用？ 2、摩擦力对人们是有益的还是有害的呢？ 3、对我们有益的摩擦我们应该怎么办？有害的摩擦我们又该怎么办？ * * * * 讨论：哪些部位存在摩擦？哪些