网络安全案例教学设计[学习].pdfVIP

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  • 2020-10-02 发布于福建
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网络安全教学设计 仲恺农业工程学院 刘磊安 一、教材分析   本节课是网络安全技术导论部分,当大家正在享受着网络带来的方便、快捷,却没有注 意到在网络活动中存在的信息真伪、网络文明、网络安全等问题。本节课通过 4 个案例让学 生对网络有一个更全面、客观的认识,引导学生树立网络安全意识,掌握基本的网络安全措 施。 1、教学目标 (1)了解网络世界的虚伪性和法律法规 (2)树立网络安全意识 (3)养成良好的信息活动习惯 (4)掌握网络安全的基本自我保护方法 2、教学重点和难点 教学重点:(1)树立网络安全意识 (2)掌握网络安全的基本自我保护方法 教学难点:如何创设情境,引导学生自主学习 3、教学方法:情境导入法、任务驱动法、竞赛激励法 4、学习方法:自主学习、合作学习、探究学习 5、课  时:3 学时 二、教学对象分析 当代大学生,已经对网络有相当的了解,懂得如何利用网络获取、保存、交流信息。但 是大部分学生在使用网络时,信息安全意识薄弱。因此,有必要指导学生树立网络安全意识 ,掌握基本的网络安全措施。本课拟利用 “学习之星”竞赛活动形式,调动学生的学

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