《老王》教学设计及反思[汇编].pdfVIP

精品文档 ·可编辑版 10 《老 王》教学设计及反思 教学目标： 知识和能力目标： （1）把握课文内容，理解老王的 “苦”和 “善” （2）品味作者平淡简洁而富有表现力的语言 （3）把握老王人物形象的刻画 情感、态度与价值观：体会作者的善良，关爱生活中的不幸者，陶 冶美的情操 过程与方法： 通过独立阅读，形成自己独特而又创造性的见解通过 自由朗读、独立思考、问题探究、小组讨论等过程， 学会运用诵读法、圈点法、讨论法等学习方法研习文 本 教学重难点 1、引导学生理解作者对不幸者的同情、关爱的思想感情，激发 爱心 2、揣摩语言，深入领会语句的意味 3、让学生领悟到在与人交往中首先要付出爱 教学过程 一、新课导入 我们关注明星是因为他们有着耀眼的光环,我们关注伟人是因为 他们做出了非凡的成就,我们关注家人是因为血浓于水……而我们在