人教版八年级道德与法治上册（部编版）课堂练习：第十课建设美好祖国第2课时天下兴亡匹夫有责.docVIP

PAGE / NUMPAGES 第四单元 维护国家利益 第十课 建设美好祖国 第2课时 天下兴亡 匹夫有责 关键词 劳动的重要性、尊敬每一位劳动者 1．如何理解劳动成就今天？【是什么】 (1)劳动是财富的________，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过________实现的；生命里的一切辉煌，都是通过________铸就的。千百年来，中华民族素以________________闻名于世。 (2)我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用________劳动、________劳动、________劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 2．为什么要尊敬每一位劳动者？【为什么】 (1)每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为________和________发展作出贡献。正是无数劳动者__________、________、__________，成就了我们今天的美好生活。 (2)无论是________劳动者还是________劳动者，都是国家的________，都值得我们________和学习。 关键词 实干创造未来 3．实干有什么重要性？【是什么】 把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人____________和接力________，需要每个人在各自________上付出更多的辛勤和汗水。只有继续发扬__________，才能用我们的劳动创造新的辉煌。 4．承担起实现中国梦的历史使命，青少年应如何努力？【怎么做】 我们是祖国的________，一定要接过历史的接力棒，____________，____________，勇做走在时代前列的________者、________者、________者，以执着的________、优良的________、丰富的________、过硬的________，担负起历史________，让青春绽放出绚丽的光彩。 小提示：背诵见《期末冲刺随身宝》P123，你找到了吗？ 1．古往今来，人们歌颂劳动，赞美劳动，是因为劳动创造了人类的一切。关于劳动，下列说法正确的有( ) ①劳动是财富的源泉 ②劳动是幸福的源泉 ③劳动创造了我们美好的生活 ④劳动成就今天 A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①④ 2．以下关于劳动、劳动者的说法正确的是( ) A．劳动有体力劳动和脑力劳动之分，脑力劳动值得尊重，体力劳动得不到人们的尊重 B．劳动没有分工，所有的劳动都付出体力和脑力 C．劳动者的地位因高低贵贱而不同 D．只要是从事对社会有益的劳动，这样的劳动者都值得全社会的尊敬和学习 3．教育部统计数据显示，2019届全国普通高校毕业生预计795万人，就业形势严峻，一方面，很多毕业生找不到工作；另一方面，一些工作繁重、薪酬较低的工作岗位却较少问津。这启示我们( ) ①青少年要做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者 ②脑力劳动和体力劳动只是分工的不同 ③伟大中国梦的实现，需要每个人的埋头苦干和接力奋斗 ④劳动的价值取决于薪酬的高低 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 4．现在的中学生，大部分是独生子女，劳动观念十分淡薄，甚至歧视劳动。为了帮助同学澄清认识，树立正确的劳动观念。某校八年级(5)班的同学在班主任老师的主持下，召开了一次主题座谈会。假如你也参与其中，请你完成下列任务： (1)请你为本次座谈会拟定一个主题。 (2)在座谈会上，假如老师让你来论证“劳动的意义”这个议题，你打算用哪些知识？ (3)在座谈会上，有的同学提出：只有脑力劳动者才值得我们尊敬和学习，对此你是怎样认识的？ 1．“任何一个民族，如果停止了劳动，不用说一年，就是几个星期也要灭亡。”这句话强调了( ) A．计划消费的重要性 B．珍惜劳动成果的重要性 C．劳动的重要性 D．节约时间，珍爱生命 2．在获得2019年“全国五一劳动奖章”的人员中，有享受国务院政府特殊津贴的高级工程师，也有普通公交驾驶员和工作在一线的工人，既有福利院养老护理员、特殊教育学校教练员，也有耕耘在三尺讲台上的教师…… 这说明( ) ①我国尊重劳动，尊重劳动者 ②脑力劳动者和体力劳动者都应该受到尊敬 ③劳动者都应受到国家的表彰 ④对社会有益的劳动都是光荣的 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 3．“任何一项劳动都是崇高的，崇高的事业只有劳动。”你是如何理解这句话的( ) ①劳动只有分工不同，没有高低贵贱之分 ②不论是简单劳动还是复杂劳动，都是社会和人民需要的劳动 ③无论是知识分子还是农民或工人，都是平等的劳动者 ④现代社会中，从事脑力劳动的人比从事体力劳动的人更尊贵 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 4．习近平主席在2019年新年贺词中的“撸起袖子加油干”作为一句流行