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- 约5.83万字
- 约 50页
- 2020-10-04 发布于浙江
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名师精编 优秀教案
第一单元 图形的变换
第一课时 课题:轴对称
教学内容 : 教材第 3~4 页例 1 和例 2。
教学目标:
1.通过画、剪、观察、想象、分类、找对称轴等系列活动,使学生正确认识
轴对称图形的意义及特征;
2 .掌握已学过的平面图形的轴对称情况,能正确地找出其对称轴
3.培养和发展学生的实验操作能力,发现美和创造美的能力。
重点难点 :会利用轴对称的知识画对称图形。
教学准备 :幻灯片、课件。
教学过程:
一、复习引入:
(1)欣赏下面的图形,并找出各个图形的对称轴。
(2 )学生相互交流 , 你们还见过哪些轴对称图形?
(3 )轴对称图形的概念: 如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完
全重合,这个图形就是轴对称图形。
(4 )通过例题探究轴对称图形的性质:
例题 1: 同学们用尺子,量一量,数一数题中每个轴对称图形左右两侧相对的
点到对称轴的距离,你能发现什么规律。
学生交流 : “在
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