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通用技术必修2（地质版）
第四章 单元备课
一 教材分析
本章共六节
4.1 什么是控制：本节是控制的入门教学，通过实例展示主要介绍控制的含义和控制的应用，为以后的学习最好铺垫。
4.2控制系统的基本组成与工作过程：本节通过典型控制系统案例分析（一）讲了控制系统、开环控制系统与闭环控制系统。主要介绍了控制是怎样实现的，是认识控制系统、设计控制系统的基础知识，是本章的重点。
4.3控制系统框图：本节主要讲述了控制系统框图的绘制方法和框图中环节与通道的作用。这一部分中控制系统的方框图在高考中是热点，在主观题和客观题中都有所体现，尤其是闭环控制系统方框图的补充，对学生分析问题的能力要求比较高。
4.4控制系统的干扰：本节通过典型控制系统案例分析（二），使学生了解控制系统的干扰因素及系统的抗干扰性。
4.5控制系统方案的初步设计：本节由两部分组成：如何形成初步的控制设计方案；控制系统方案初步设计方法的讨论。通过对本节课的学习，使学生初步掌握控制系统方案的设计。
4.6控制系统的实现：本节是前几节知识的总结与应用，对开环控制系统和简单的闭环控制系统进行设计、制作并对设计方案进行模拟实施，让学生在动手做的活动中体会控制系统的工作过程，以及它是如何实现设计要求和控制目的的，以加深学生对控制与设计知识和应用的理解。
二 教学目标
了解什么是控制，什么是控制系统，掌握开环和闭环控制系统，并能够绘制控制系统框图。在此基础之上，对开环控制系统和简单的闭环控制系统进行设计、制作并对设计方案进行模拟实施，让学生在动手做的活动中体会控制系统的工作过程，以及它是如何实现设计要求和控制目的的。
三 教学重难点
4.2控制系统的基本组成与工作工程和4.3控制系统框图是本章的重点和难点，要重点讲解和加大练习力度。
四 教学方法
诱思探究和课堂练习
五 课时安排
4.1 什么是控制 1课时
4.2 控制系统的基本组成与工作工程 2课时
4.3控制系统框图 2课时
4.4 控制系统的干扰 1~2课时
4.5控制系统方案的初步设计 1~2课时
4.6控制系统的实现 1课时
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