六年级毕业家长动员会稿.docVIP

六年级的家长会发言稿 古希腊有句谚语说：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”可见行为习惯在人的一生中占有多么重要的位置。俗话说：“积千累万不如有个好习惯。”这是说习惯对人的学习、工作和生活有着重要的影响和意义。 如果说高中是重在让学生系统的学习知识，提高应对高考的能力；初中是让一个学生知道怎样学习以及对学习有自己的独到方法；那么小学则是让孩子养成良好的学习、生活习惯。 现在孩子已经走在小学阶段的最后一段路上。这是一个非常时期，是孩子人生的第一个转折点，需要家长能和孩子一起走在这条路上。 这段路是艰辛的，坎坷的，也是锻炼一个孩子心智的最好时期。首先要让孩子养成吃苦耐劳的品格。万事贵在坚持。在学习这条路上，要坚持的不仅是孩子更应该包括家长。一个好的习惯最少需要30天的坚持才能有效，所以，你要想培养孩子哪方面的习惯，你就要坚持不懈的朝着这方面监督，引导，为孩子的一生奠基。 这段时期孩子的课业负担相对增加，要让孩子养成“今日事今日毕”的习惯。每天会有大量的背诵作业，希望家长能积极配合，定期检查，监督并帮助孩子保质保量的完成。 对于作业，家长要严格把控书写。学生写好字就是在涨考分。正如弟子规里说到的“墨磨偏，心不端，子不敬，心先病。”孩子的心态与学习态度跃然纸上，方便于你随时掌握孩子的思想动向，及时修复和改正。即使孩子的字不够漂亮美观，但一定要做到规范清楚。 重视课外阅读习惯的培养。??毋庸置疑，课外阅读是语文教学的重要组成部分，是学生重要的阅读实践活动，是形成阅读能力十分重要的方面。许多有识之士形象地说，没有课外阅读的语文教学就像是跛子腿走路，跛子腿怎能学好语文?????? 指导学生养成良好的课外阅读习惯，首先是要让学生喜欢读书，养成读书的习惯。最好的教育不是告知而是示范，一定要身体力行。不要在孩子读书学习时，你在一旁玩手机、看电视，玩电脑，这会无形造成子的注意力分散，我们要给孩子创造一个良好的学习氛围，即使你不爱阅读，为了孩子也要装装样子，俗话说：像不像三分样。如果你也喜欢阅读，可以和孩子共读一本书，闲暇之余和孩子平等的交流，畅谈。既能检测孩子的阅读能力和思维发展也能加强亲子亲情?。 ?培养观察思考的习惯。写作被称为语文学习的一大“难”，我认为有许多学生不是不会写，而是缺少素材。只要有意识地去观察，便会发现身边一枝一叶都可成诗，一沙一石皆可成文，久而久之，便会练就一双发现美的慧眼。所以，建议家长引导孩子在生活中多观察、勤思考、深挖掘，一定会写出真实、生动、立意高远的优秀作文来。 在培养孩子的过程中，家庭内部人员要保持高度的一致。习惯培养需要父母的威信，适当的惩罚是习惯养成的辅助手段。培养要避免随心所欲，三天打渔两天晒网。 一个好习惯的养成，不是靠偶尔的敲敲打打形成的，必须经过长期的强化训练逐步形成。这就需要家长，教师等多方面的力量联合起来，共同督促，发现问题及时解决，不让不良习惯有滋生的营地。