（语文A版）六年级语文下册课件 八女投江 1.ppt

八个英勇的抗联女战士互相搀扶着，昂着 头，一步一步坚定地走进了激流翻滚的乌斯浑 河。子弹呼啸着从她们头上飞过，河水冲撞着 她们的身体，她们坚定地往前走着。 勇于献身 视死如归 冷云再仔细一看，日本鬼子们正在追赶部 队，还没发现她们，她想：“现在我们这里已 经跟部队隔开了，但是也最能吸引鬼子们的注 意力。对，把敌人引过来，让部队突围出去。” 你从中体会到了什么？ 如果她们不暴露自己，会有怎样的后果呢？ 全军覆没 读了这篇课文，你想对日本鬼子说些什么 呢？你又想对八位女英雄说些什么呢？ 读了这篇课文，你想对日本鬼子说些什么 呢？你又想对八位女英雄说些什么呢？ 自由朗读课文，思考： 1.课文是按什么顺序记叙的？ 2.课文主要讲了一件什么事？ 3.画出最让你感动的段落或句子。 按事情发展的顺序写的。 这篇课文记叙了抗日战争时期，东北抗日联军八名女战士，为了掩护大部队突围，毅然放弃渡河，主动吸引敌人火力，在抗击日本侵略军的战斗中投江殉国的事。 语文A版 六年级 语文 下册 第五单元 八个英勇的抗联女战士互相搀扶着，昂着 头，一步一步坚定地走进了激流翻滚的乌斯浑 河。子弹呼啸着从她们头上飞过，河水冲撞着 她们的身体，她们坚定地往前走着。 勇于献身 视死如归 冷云再仔细一看，日本鬼子们正在追赶部 队，还没发现她们，她想：“现在我们这里已 经跟部队隔开了，但是也最能吸引鬼子们的注 意力。对，把敌人引过来，让部队突围出去。” 你从中体会到了什么？ 如果她们不暴露自己，会有怎样的后果呢？ 全军覆没 读了这篇课文，你想对日本鬼子说些什么 呢？你又想对八位女英雄说些什么呢？ 读了这篇课文，你想对日本鬼子说些什么 呢？你又想对八位女英雄说些什么呢？ 自由朗读课文，思考： 1.课文是按什么顺序记叙的？ 2.课文主要讲了一件什么事？ 3.画出最让你感动的段落或句子。 按事情发展的顺序写的。 这篇课文记叙了抗日战争时期，东北抗日联军八名女战士，为了掩护大部队突围，毅然放弃渡河，主动吸引敌人火力，在抗击日本侵略军的战斗中投江殉国的事。 1.自主识记生字新词。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.理解课文内容，了解描写人物的语言、神态、 动作的句子，体会八位女战士同敌人血战到 底的英雄气概和为中华民族的解放事业英勇 献身的革命精神。 八女投江雕塑 以你认为的最有效的方式读读课文，要求： 把生字读准确，把句子读通顺。 最让你感动的地方多读几遍。 嗷 搀 áo chān 牺 岗 撤 弥 硝 搀 啸 自由朗读课文，思考： 1.课文是按什么顺序记叙的？ 2.课文主要讲了一件什么事？ 3.画出最让你感动的段落或句子。 按事情发展的顺序写的。 这篇课文记叙了抗日战争时期，东北抗日联军八名女战士，为了掩护大部队突围，毅然放弃渡河，主动吸引敌人火力，在抗击日本侵略军的战斗中投江殉国的事。 选择你喜欢的方式读课文，思考： 1.课文具体写了一件什么事？ 2.八位抗联女战士给你留下怎样的印象？ 冷云再仔细一看，日本鬼子们正在追赶部 队，还没发现她们，她想：“现在我们这里已 经跟部队隔开了，但是也最能吸引鬼子们的注 意力。对，把敌人引过来，让部队突围出去。” 你从中体会到了什么？ 如果她们不暴露自己，会有怎样的后果呢？ 全军覆没 冷云看到这种情况，急忙和女战士们一块儿 喊道：“同志们！不要管我们，快点儿冲出去， 保住手里的枪，抗战到底！” 勇敢坚强 勇于自我牺牲 八个英勇的抗联女战士互相搀扶着，昂着 头，一步一步坚定地走进了激流翻滚的乌斯浑 河。子弹呼啸着从她们头上飞过，河水冲撞着 她们的身体，她们坚定地往前走着。 勇于献身 视死如归 冷云指导员，你才23岁啊，多么美好的青春年华啊！你就这样走了吗？ ——男生齐读 王惠民，你才13岁啊，你还是一个天真烂漫的孩子，你本来可以坐在宽敞明亮的教室读书，为了革命，你毫不犹豫地献出了自己的生命啊！ ——女生齐读 八女英灵，永垂不朽！ ——全班齐读。 八个英勇的抗联女战士互相搀扶着，昂着 头，一步一步坚定地走进了激流翻滚的乌斯浑 河。子弹呼啸着从她们头上飞过，河水冲撞着 她们的身体，她们坚定地往前走着。 勇于献身 视死如归 冷云再仔细一看，日本鬼子们正