高中语文52鹏之徙于南冥新人教选修先秦诸子选读.pptVIP

、鹏之徙于南冥 助知识梳理 庄子天才卓绝,聪明勤奋,其学无所不窥”。但现实处境又使他无法 展抱负,他追求自由的心灵只好在幻想的天地里翱翔,在绝对自由的境界里 寻求解脱。 本篇是《庄子》的代表篇目之一,充满奇特的想象和浪漫的色彩,寓说 理于寓言和生动的比喻中,形成独特的风格。全篇一再阐述无所依凭的主张 追求精神世界的绝对自由。在庄子的眼里,客观现实中的一事一物,包括人 类本身都是对立而又相互依存的这就没有绝对的自由,要想无所依凭就得 无已。因而他希望一切顺乎自然,超脱于现实,否定人在社会生活中的一切 作用,把人类的生活与万物的生存混为一体;提倡不滞于物,追求无条件的精 神自由 背景助读 1注字音 抟扶摇tan 天阏e 决起而飞ⅪUe 抢榆枋而止 glang 春chng蓬蒿ha 数数然shuo 泠然ng樽俎z 姑射山y 疵疠c‖瞽者g 瓠hu 2识通假 (1)而后乃今培风培:通“凭”,凭借依靠 (2)小知不及大知知:通“智”,智慧 (3)辩乎荣辱之境辩:通“辨”,区分,辨别 (4)而征一国者而:通“能”,能力 背景助读 (5)而御六气之辩辩:通“变”,变化 (6)而爝火不息息:通“熄”,熄灭 (7)藐姑射之山藐:通“邈”,远 (8)吾以是狂而不信也狂:通“诳”,欺骗 (9)世蕲乎乱蕲:通祈”,祈求 (10)宋人有善为不龟手之药者龟:通“皲”,皮肤冻裂 3释词义 (1)怒而飞,其翼若垂天之云奋起,奋发 (2)抟扶摇而上者九万里环绕而上 (3)背负青天而莫之夭阏者摧折、阻止 背景助读 (4)我决起而飞急起的样子 (5)绝云气穿越 (5)彼于致福者未数数然也迫切的样子 (7)泠然善也轻妙的样子 (8)请致天下归还,交还 (9)瞽者无以与乎文章之观景象 (10)非不吗然大也内中空虚的样子 (11)为其无用而掊之击破 背景助读 4解多义 齐谐者,志怪者也记,记载 燕雀安知鸿鹄之志哉志向 1) 吾十有五而志于学立志 寻向所志遂迷,不复得路标记 以光先帝遗德,恢弘志士之气高尚的志向节操 而后乃今将图南谋划 不图子自归预料、料想 (2)图 召有司案图指从此以往……地图,图画 图财害命贪图 背景助读 只梳理 而御六气之辩,以游无穷者尽头,止境 所识穷乏者得我与贫困 (3)穷复前行欲穷其林走到…的尽头 穷且益坚,不坠青云之志不得志,境况艰难 穷根究底追究 去以六月息者也呼吸时出入的气,这里指风 生物之以息相吹也气息 )息 长太息以掩涕兮叹息 鸡鸣入机织,夜夜不得息休息 天行健君子以自强不息停止 背景助读 5.辨活用 (1)齐谐者,志怪者也怪:形容词活用为名词怿异的事情 (2)而后乃今将图南南:名词活用作动词,向南飞 (3)而我犹尸之尸:名词活用作动词,在其位而无所作为 (4)鹪鹩巢于深林巢:名词活用作动词·筑巢 (5)我树之成而实五石树:名词活用作动词种植、培育 背景助读 6分古今 (1)海运则将徙于南冥 古义:即海动海波动荡。今义:海洋上的运输。 (2)野马也,尘埃也 古义:田野上空蒸腾浮游的水汽。今义:哺乳动物,形似家马,产于我国 西北及蒙古。 (3)腹犹果然 古义:饱的样子。今义:副词,表示事实与所说或所料的相符 (4)众人匹之,不亦悲乎 古义:一般人。今义:大家,许多人。 (5)瞽者无以与乎文章之观 古义:错综华美的色彩以及花纹。今义:篇幅不很长的单幅文学作品。 背景助读 7明句式 (1)齐谐者,志怪者也判断句 (2)归休乎君主谓倒装句 (3)莫之天阏者宾语前置句 (4)之二虫又何知宾语前置句 (5)覆杯水于坳堂之上介宾短语后置句 (6)吾闻言于接舆介宾短语后置句