部编九年级语文上册 任务一 学习鉴赏.pptVIP

九年级语文上册 任务一学习鉴赏 00 第谓。第2课时第8课时  第1课时 读一首好诗,相当于聆听一首美 妙的歌曲;读一首好诗,相当于欣赏 幅悦目的图画;读一首好诗,相当 于与一位艺术家促膝谈天。  初读感受 ◆以说分享初读感受 格式:从 这首 诗(词),我看到了/感受到了/读出了  从《沁园春·雪》这首词,我看到了北 国壮丽的雪景,感受到了诗人豪迈的情怀和 诗人对祖国大好河山和当代英雄的赞美。厘  从《我爱这土地》 这首诗,我看到了诗人 将自己比作一只鸟,我 通过这只鸟所看到的情 景,感受到了诗人对土 地(祖国)的热爱。  从《乡愁》这首诗,我感受 到了诗人对祖国大陆的思念之情。  从《你是人间的四月天 这首诗,我看到了四月天的 美景,感受到了诗人营造出 的四月天的美好意境。  从《我看》这首诗,我感受到了 春天的美好和生机勃勃,读出了诗人 对大自然的热爱之情。  ◆以读分享初读感受 结合自己的阅读体验,参照以下格式, 将自己最有感触的诗(词)句朗诵出来。 格式:朗诵诗(词)句」 我这样读是因为  1示范朗读 山舞/银蛇,原驰/蜡象,欲与天公/试比高。 注意节奏、重 怎样将情感通 音、语气、语调的过朗诵展现出来呢? 处理。