高中文言文知识PPT培训的资料.ppt

高中文言文学习 学习目标 1、了解文言文的基本概念 2、了解考试说明对高考文言文学习 的要求; 3、掌握文言文的学习方法; 4、掌握高中文言文知识学习要点。 文言文的概念 文言文是指以先秦口语为基础而形成的先秦 两汉时的书面语言,以及后来历代作家(如 唐宋八大家等)仿古作品中的语言;而非指 唐宋以来,以北方话为基础而形成的口头语 言,即古白话,如《水浒传》等明清章回小 说中所使用的语言。 《考试说明》对“能阅读浅易文言 文”所作的具体阐 能阅读浅易的古代诗文。 1.理解 ①理解常见文言实词在文中的含义 ②理解常见文言虚词在文中的用法 ③理解与现代汉语不同的句式和用法 ④理解并翻译文中的句子 2.分析综合 ①筛选文中的信息 ②归纳内容要点,概括中心意思 ③分析概括作者在文中的观点态度 3评价文章的思想内容和作者的观点态度 文言文学法指导 学习文言文要做到“三多”:多读、多背、 多练。 冷学习文言文不仅要学会听课,而且要重视 预习和复习。 冷学习文言文,要学会学习。 今学习文言文,关键是要重视归纳和积累。 归纳和积累 冷原则:每课一归纳,单元一小结; 冷方法:从特殊字词的注音、一词多义、通假字 古今异义、词类活用、特殊句式、成语典故、重 点语句以及文化常识等个方面来进行,每个单项 都可以自行规定一种特殊的符号,以提高学习效 益。如:用“①②③”表示一词多义;用“※” 表示名词作状语;用“#”表示使动用法;用 “⊙”表示意动用法;用“≠”表示古今异义 用“=”表示通假字;用“@”表示成语典故 用“★”特殊句式 文言文知识纲要 字 1.通假字; 词 1.实词; 虚词; 词多义; 4.古今异义; 5.词类活用; 文言文知识纲要 句——文言句式 判断句; 冷疑问句 被动句 省略句; 令倒装句 固定句式 文言文知识纲要实词之通假字 冷通假字是汉语在同一历史时期的用字分 歧现象。“通假”的意思是通用,假借, 就是用一个读音相同或相近(有时形体也 相似)的字来代替另一个字使用。 例:具答之,便要还家。 通假字:具,要——一本字:俱,邀