牛津上海版七年级上册 第7讲-主题阅读与写作拓展训练-教案.docxVIP

PAGE / NUMPAGES 学员姓名： 学科教师： 年 级：七年级 辅导科目：英语 授课日期 时 间 主 题 主题阅读与写作拓展训练 学习目标 1、掌握阅读理解中主旨大意题的解题技巧。 2、掌握如何写人的记叙文，包括审题，列提纲和检查技巧。 教学内容 处理上次课课后巩固作业及预习思考内容。 1.上次课后巩固练习 2.预习思考 教学建议： 根据上节课预习思考的要求，老师引导学生先解读作文题目，然后列出小提纲，主要呈现写什么经历以及中心内容，同时关注写事的人称和时态。提纲内容以Who,Why,What can you learn?的形式呈现。 One再让学生口头分享某次旅游经历，然后再写出来。 One Who? Who? You and friends? Is this a wonderful trip? Is this a wonderful trip?Why? Two reasons Two Three Three 人称？ 人称？ 时态？ He/she/? Is/was/? = 1 \* ROMAN I．阅读理解之主旨大意题 把握文章主题：段落大意，人物特征，环境特点。把握文章总体：理解主题和中心。