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施恩的职业锚理论 职业锚理论的概念 职业锚理论产生于在职业生涯规划领域具有“教父”级地位的美国麻省理工大学斯隆商 学院、美国著名的职业指导专家埃德加·H·施恩（Edgar.H.Schein）教授领导的专门研究 小组，是对该学院毕业生的职业生涯研究中演绎成的。斯隆管理学院的 44名MBA毕业生， 自愿形成一个小组接受施恩教授长达 12年的职业生涯研究，包括面谈、跟踪调查、公司调 查、人才测评、问卷等多种方式，最终分析总结出了职业锚(又称职业定位)理论。 所谓职业锚，又称职业系留点。锚，是使船只停泊定位用的铁制器具。职业锚，实际就 是人们选择和发展自己的职业时所围绕的中心，是指当一个人不得不做出选择的时候，他无 论如何都不会放弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观。是自我意向的一个习得部分。 个人进入早期工作情境后，由习得的实际工作经验所决定，与在经验中自省的动机、价值观、 才干相符合，达到自我满足和补偿的一种稳定的职业定位。职业锚强调个人能力、动机和价 值观三方面的相互作用与整合。职业锚是个人同工作环境互动作用的产物，在实际工作中是 不断调整的。 职业锚问卷是国外职业测评运用最广泛、最有效的工具之一。职业锚问卷是一种职业生 涯规划咨询、自我了解的工具，能够协助组织或