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毕业班英语工作攻略指南
张店九中
吴春菊
令听说训练的操作
◆中考阅卷心得
号初四复习进度的安排
四中考新题型的复习策略
金我们一点做法
01O低年
师毕分攫
2012级秃车
四年了,别人来又去,我却一直守候在这里,
虽然疲了身,倦了心,却也收获了成长
登山
从未想过迈的步子要有
多大,但时刻不忘身后
留下的脚印有多深
◇听说训练的操作
第一阶段:(年前)基础知识的夯实
无论是初四新课本的学习,还是其他课
单词短语的|本的复习:每二课的单词短语都以各种
夯实
音
初四新课听说课中的对话练习一直在坚
对话练习的
持,在3a和阅读课的学习中,让学生花
坚持
更多的时间来朗读,这样为话题简述积
累了一定的素材
阅读、听力平时要求学生注意句群、断句和
技巧的渗透
语音语调的规范,听力技巧的指导。
第三阶段:(年后)听说技能的提升
每堂课五分钟阅读练习,找2-3名同学到
5分钟阅读
讲台前读,其他同学打分,并说出得分理
由
口语比较好的同学领读这样以点带面,
同学领读
到后期,能领读的同学越来越多,既增
强了自信心,又提高了阅读热情。
3a小册子的画小册子中的每一篇文章都有学生领读,找学
生读,一起解决难读的单词,难理解的句子
年前每周一次,年后每周两次的上机练习。
当堂反馈,讲解疑难,把每一个小分及时
上机练习的口反馈给家长,并找听说薄弱的同学及时沟通,
反馈
并跟踪反馈。
中考阅卷心得
1, He began picking(beanswhen he was only
four years old to help support his family.
当他只有四岁的时候,他开始采摘(捡)
豆荚,来帮助支撑他的家庭。
2 He also believed that women and men
Should be pai@the same for doing the same
job.
他还认为,男女应该同工同酬。
1、浏览整篇文章,了
2、遇到不会的生词,要
解大概内容,避免断章
根据上下文来猜测。切
取义,注意词汇的积累。
忌切记逐字翻译,注意
语序
感受
3、明确考察意图,要么考察
4、翻译完了一定要再
某个词的用法或习惯表达
次检查,看是否与原
某个句型的结构或搭配,或
文意思相符,是否符
某个语法的具体运用。
合汉语的表达习惯。
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信
达
雅
忠实原文
通顺,流畅
优雅,美
内容,传
就是将英语
好,传
达作者的
翻译成汉语
后,语言必
达出一
意思,不
种意境。
得篡改、
须符合汉语
的习惯和规
歪曲、遗
范,用词要
漏原文所
准确,文字
表达的思
不晦涩、不
相
生
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初四复习进度的安排
第一学期:完成初四课本的学习
第二学期:学期初--一模四月初(完成
从初一到初三上册课本的复习)
模-二模四月底(初三下册和初四
课本)
模-三模五月底(专项复习和综合
训练)
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