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- 2020-10-04 发布于天津
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集体备课教案学校育才小学主备人学校育才小学主备人刘茹学科语文版本苏教版年级三年级上下册下册单元第三单元课题菩萨兵苏教版三年级语文第三单元教学计划总课时课时课型新授参与备课人简评加黑加粗一单元教材解读第三单元包含四篇课文一篇习作和练习四篇课文分别是菩萨兵李广射虎少年王勃以及大作家的小老师尽管这四篇文章的内容虽不相同但在文章写法上有一个共同点都是按事情的发展顺序来写的在练习的处处留心和读读背背中的小诗时间所称赞的人物品质与前面这几篇课文能够建立相似块如果我们从综合的角度来看待它们就能在教学中实现整体
集体备课教案
学校育才小学主备人
学
校
育才
小学
主备人
刘茹
学科
语文
版本
苏教版
年
级
三年级
上(下)
nn~
册
下册
单元
第三
单元
课题
7、菩萨
兵
苏教版三年级语文第三单元教学计划
总课时 24课时
课型 新授
参与备课人简评(加黑 加粗)
一、 单元教材解读:
第三单元包含四篇课文,一篇习作和练习 3。四篇课 文分别是《菩萨兵》、《李广射虎》、《少年王勃》以及《大 作家的小老师》。尽管这四篇文章的内容虽不相同,但在文 章写法上有一个共同点:都是按事情的发展顺序来写的。
在练习3的处处留心和读读背背中的小诗《时间》所称赞的 人物品质与前面这几篇课文能够建立相似块。如
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