《高校远程教育汇报》.docxVIP

高校远程教育汇报 一、 明确任务、提高认识、认真落实 我校对现代远程教育项目给予了高度重视，认真领会上级主管部 门的文件精神，把开展现代远程教育工作摆上重要位置，迅速启动， 周密部署，狠抓落实。为了争取主动，学校先后召开专题会议，部署 远程教育项目工作。 年月，对远教设备进行了安装调试（具体设备为接收天线、数字 接收机、电视机、电脑等），8月初，远程教育项目培训启动，我校选 派了两名教师去沈阳参加了培训，历时 5天，学习了远程教育的基础 知识，微机操作基础及远程接收系统的安装、调试及相关知识，并获 得了省级培训证书。三月份正式投入运行，接收教育资源，获得同步 课堂、综合信息、信息技术、农业技术中的大量资料，极大的方便了 师生的教学活动，为教师备课、上课、开展教学研究提供了高质量的 素材，为我校师生吸取新的教法、学法及教学观念的转变起到了积极 的推动作用。于8月份，我校又派了两名主任级领导参加了省里的管 理者培训班，学到了许多专业方面及管理方面的知识，并以优异的成 绩毕业，获得了省级培训合格证书。 二、 健全组织、完善制度、明细管理 经校长办公会议研究决定，成立了以校长为组长的学校现代远程 教育工作领导小组，组员由懂业务的专职人员 1人，兼职人员2人 （由对此项目的爱好者组成，他们经过我校专职人员的培训）担任。 具体负责管理全校现代远程教育工作。 为了更好顺利地运用设备，发挥远程教育项目的优势，我校还成 立了教研组织机构，组员由中学部各科教研组组长和小学的学年组长 担任起到了头雁作用。 同时依据上级的标准和我校的实际情况制定了〈〈市第二小学远程 教育项目设备管理制度》等规章制度，做到了机构健全、制度完善、 分工明确、责任落实、明细管理。 三、开辟时间、有序组织、积极培训 为了普及远程教育，我校开辟时间，利用每周五的最后一节学生 扫除的时间，对中青年教师进行了培训，学习 dvd、电视机和计算机的 使用，幻灯片制作等技能，培训面达 80%。培训人数73人。 为了更好的有效的使用远程教育项目资源，我校对教师以学科为 单位进行远程教育校本培训，由参加过远程教育培训的教师承担指导 全体教师参加校本培训。主要内容是组织教师观看远程教育节目（如 示范课、同步课堂）；根据校本培训计划及周工作安排，由指导教师 负责对教师进行微机基础的培训（如 windowsp操作、电子表格、演示 文稿等）；另外，我们已经把接收的全部视频刻成 vcd光盘，统一安 排教师利用接收到的教学资源（如示范课、同步课堂及相应学科课 件），在光盘播放教室直接进行学习。使教师进一步掌握了使用农远 设备获取教育信息的方法，从而有力的促进了教师教育教学观念的转 变、教学水平的提高，有效地达到了资源共享。 技术人员，在搞好培训的同时为了把工作开展得更好，设法努力 提高白身的素质，另外利用闲暇时间学习图片处理软件 photoshop,和 影片处理软件〈〈会声会影》等，并学习了各种格式的刻盘技术。为做 好服务打下坚实的基础。 四、拓宽途径、认真整合、大胆运用 首先给予充分的时间做保证，每班除了每周一节的计算机课之 外，另外为每班开辟了一节课时间，运用远程教育设备，（光盘播放 室和多媒体教室任选一）我校充分提供了足够的时间和空间。并纳入 到我校的教学计划当中。 充分利用远程资源进行教研，发挥远程资源作用，在各科教研组 长的带动下，每位老师对设备运用的能力有所提高，同时也涌现出一 批电化教学的能手。语文教师董久永，能熟练地运用资源制作课件， 并由学生进行操作，完成了一节戏剧赏析课，受到了全体教师的好 评；语文教师杨宏伟，带动本年组的语文教师吉香清，利用资源进行 期末复习，成绩有了历史性的突破；英语科教师杨丹，利用资源上 课，得到了县教研部门的认可；生物科教师周玉民，利用课余时间， 收集信息，对七年级的上册的整册教材进行了电子备课，并在县教研 会上做了展示，取得了颇佳的效果，所上的课也被评为市区级优质 在运用远程资源上，我校还打破了学科的限制，除了语数外物化 等学科外，学校倡导音乐、美术等其它学科，也要充分利用资源，为 学生的全面发展打下坚实的基础。 在德育方面，远程教育资源也得到了充分的运用，在下载的资源 当中有关于爱国主义教育，和养成教育的资料，还有一些历史资料， 德育处能充分利用资源对学生进行德育教育。从国旗下讲话，到各班 德育活动的开展，教育资源起到了重大的作用。上学期五年级班主任 何强生老师设计的关于以抗日为主题的班会就有效地利用了远程资 源，取得了良好的效果。 在科研方面，过程教育资源也起到了重要的作用，我校负责科研 的石凤琴主任，经常利用资源，查看其它地区的科研资料，结合我校 的实际，确立科研项目，开展科研活动，收到较好的效果，使我校的 科研走在了全县的前列。 五、 及时清理、