苏科版物理八年级下册8.2《重力力的示意图》练习题.docxVIP

愿每次回忆 , 对生活都不感到负疚 。———郭小川 二、重力 力的示意图 1. 知道重力是如何产生的 ; 会用弹簧测力计测量重力 . 2. 知道物体所受重 力 和 质 量 的 关 系, 知 道 g=9. 8N/ kg 所 表 示 的 物 理意义 . 3. 知道重力的方向以及重垂线的应用 ; 知道重心的概念 . 4. 知道力的三要素 , 能用示意图表示力 . 5. 了解重力势能的概念 . 2.力的作用效果与力的 、 有关 ,力的这三个方面称为力的三 开心自主预习 , 轻松搞定基础 。 1. 叫做重力 . 重力的方向总是 . 物体的重力与质量成 , 公式关系是 , 其中 g= , 其物理含义是 : . 和 要素, 物理学上常用力的 描述力的三要素 . 叫做重心 . . 被举高的物体具有 能. 3 重难疑点 , 一网打尽。 4. 下述物体中的物重最接近于 20N 的是 ( ). A. 一个中学生 B.一辆自行车 C.一支钢笔 D.一只老母鸡 5.g =10N/kg 的物理意义是 ( ). A.1kg 物体等于 10N B.10kg 物体的重力等于 1N C.1kg 物体受到地球的吸引力为 10N D.1N 的物体等于 10kg 下述关于重力的说法中正确的是 ( ). A. 物体的重力就是质量 C.物体重力大小与形状有关  B. 重力的施力物体是地球D.物体上抛时重力变小 7. 一个小球在斜面上正往下滚 , 如左下图所示 . 请在图中画出小球所受重力的示意图. ,这是根据  的原理制成的  . N, 物体的质量是  g.(  取10N/kg). 8. 如右上图所示  , 人们常在一根线的下端挂上一个重物做成  , 在建筑房屋或挂镜框 时 可以用来检查墙壁或镜框是否 9. 如 右 图 所 示 的 是 用 弹 簧 测 力 计 测 量 物 体 的 重 力. 物 体 的 重 力 为 g 10. 如下图所示 , 使一薄钢条的下端固定 , 分别用不 同 的 力 去 推 它, 使 其 发 生 () 、( ) 、() 、 ( ) 各 图 中 的 形 变, 如 果 力 的 大 小 F1=F3=F4F2, 那么 , 能说明力的作用 效 果 跟 力 的 大 小 有 关 的 图 是 ; 能 说 明 45 a b c d 年级物理 ( 下) 力的作用效果跟力的方向 ; 比 较 a 图() 和( ), 有 关 的 图 是 d 跟力的 有关 . 说 明 力 的 作 用 效 果 源于教材 , 宽于教材 , 举一反三显身手 。 11. 一个质量为 5kg 的物块 , 重力约为 N. 物重为 34.3N 的物体 , 质量为 g. 12. 航天员从地球到月球上时 , 他的质量 , 他所受的重力 ( 填 “增 大”“减 小 ”或“不变 ”). 假如地球对任何物体都失去吸引力 , 则下列各种假想的现象中不正确的是 (). A. 物体都没有质量了 B.小球上抛后就不会落回地面 水不会自动向下流 无法利用天平来测质量 14. 若先在地球上 , 后在月球上 , 分别用天平和弹簧测力计测量同一铜球的质量和重 , 则 会发现 ( ) . A. 天平的示数不变 , 弹簧测力计的示数不变 B.天平的示数不变 , 弹簧测力计的示数变小 C.天平的示数不变 , 弹簧测力计的示数变大 D. 天平的示数变小 , 弹簧测力计的示数变小 15. 如图所示 , 请画出物体 A 所受重力的示意图 . 图乙表示在空中飞行的足球 , 画出它所受 重力的示意图 . 16. 某同学猜想物体重力的大小可能与物体的形状有关 , 请你设计一个实验方案来验 证该 同学的猜想是否正确 ? 要求 : 自己选择实验器材 , 写出探究实验的步骤 . 46 心灵纯洁的人 , 生活充满甜蜜和喜悦 。———列夫 ·托 尔斯泰 17. 能否用量程是 30N 的弹簧测力计称量一个质量为 4kg 的西瓜 ? 二、重力 力的示意图 1.由于地球的吸引 而 使 物体 受 到的 力 竖直向下 正比 G=mg . 9 8N/ kg 每 千 克 物 体 受 到 的 2.大小 重 力为 9. 8N 方向 作用点 示意 图 重力的作用点 8.重锤 3. 重力势 4. D 8 5. C 6. B ab b c 7. 提示 : 重力的方向竖直向下 . 向下 竖直 重力的方法总是竖直 9. 2. 280 10. () 、() () 、 () 作用点 . 3500 . 不变 减小 11 49 12 13. A 14. B 15. 16. 实验器材 : 弹簧测力计 、橡皮 泥 实验步骤 :( ) 弹 簧测力计 使 用 前 先 调 零;( ) 将 橡 皮 泥 捏 成