赏析四时田园杂兴教学教学反思.pdfVIP

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赏析四时田园杂兴教学教学反思 《四时田园杂兴》 宋middot;范成大 昼出耕田夜绩麻, 村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织, 也傍桑阴学种瓜。 注释: (1)杂兴:各种感受。 (2)童孙:孩子们。 (3)未解:不知道。 (4)供:参加。 (5)傍:靠近。 赏析: 《四时田园杂兴》是“南宋四大家”之一的范成大的代表 作品。范成大六十一岁时,在石湖养病期间写下了六十篇田 园诗,分“春日”、“晚春”、“夏日”、“秋日”、“冬 日”五组,各十二首,总题“四时田园杂兴”。 诗篇把农民的勤劳,淳朴的美德通过儿童天真活泼的举动 不经意地展现,更显童趣盎然。第一句用昼和夜对比,向我 们展开一幅乡村男女耕田、绩麻,日夜忙碌的画图——白天 男人们下田去除草,晚上妇女们在家里搓麻线。第二句笔锋 第 1 页 一转,孩子们天真烂漫,不懂得耕田纺织,但看着父母忙忙 碌碌,却甚觉有趣,也不肯闲着,也在茂盛成荫的桑树地下 学着种瓜。全诗描写了农村男女日夜劳碌紧张的劳动生活, 表现了儿童的天真可爱,热爱劳动的品质。语言通俗浅显, 没有刻意追求的痕迹,文笔清新轻巧,生动自然,犹如信手 拈来。犹如一幅生动的农村风俗长卷,充溢着江南农村浓郁 的乡土气息。 内容概括:这篇介绍了关于赏析《四时田园杂兴》,古诗 词三首,希望对你有帮助! 第 2 页

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