新编实用英语课程教学大纲.docx

《新编实用英语》课程教学大纲 《新编实用英语》为我校非英语专业艺术系学生必修的基础课，为使该课程达到《普通高等专科英语课程教学基本要求》规定的目标，更好地指导教学，特制定本教学大纲。该大纲的各项规定将作为选用教材、教学安排、教学质量检查的重要依据。 一、课程基本信息 课程代码： 080002、 080231、080232 课程名称：《新编实用英语 I 、II 、III 》 英文名称：《New Practical English I 、II 、 III 》 课程类别：公共必修课 学 时： 50、 70、60 学 分： 2、5、3.5 适用对象 : 艺术系学生 考核方式：考试 先修课程： 二、课程简介 《新编实用英语》是在《实用英语》基础上编写的。它坚持和突出了原教材的优点，又反映了全面更新教学内容的实际；坚持培养实用性人才和坚持“以应用为目的，实用为主，够用为度”的大方向，进一步更新观念、更新内容、更新体系、更新要求。 “New Practical English ” is basic on “ Practical English ”. It not only insists on and involves the advantages that the Practical English has, but also involves new teaching content. It insists that we should train the practical personnel and having the act of using is our aim, having practical usage is the main point and having enough usage is the degree. This book involves new concept, new content, new system and new demand. 三、课程性质与教学目的 英语是进行国际交往的重要工具，英语课程是各类专业学生必修的主 要文化基础课。 英语教学对于学生提高思想道德素质和科学文化素质， 掌握 职业技能，形成综合职业能力和创业能力，以及对今后的学习和发展，都具 有重要的作用。 因此，实用英语课程不仅是一门帮助学生打好英语语言基础 的课程，更是一门注重培养学生实际使用英语语言技能的课程， 特别是培养 学生使用英语处理日常和涉外业务活动能力的重要文化基础课。 本大纲适用于普通本科学校艺术专业的公共英语课程。经过 180 学时 的教学，使学生掌握一定的英语基础知识和技能，具有一定的听、说、读、 写、译的能力，从而能借助词典阅读和翻译有关英语业务资料，在涉外交际 的日常活动和业务活动中进行简单的口头和书面交流， 并为今后进一步提高 英语的交际能力打下基础。 四、教学内容及要求 （一） 目的与要求 鉴于艺术专业学生英语水平较差， 本课程的教学要求分大一大二两个阶段实行分级指导。 A 级为较高要求， B 级为较低要求。 完成第一学年课程学习的学生应至少达到 B 级要求。随着英语水平的不断提高，完成第二学年课程学习的学生均应达到 A 级要求。具体要求如下： 词汇 A 级：认知 3400 个英语单词（包括入学时要求掌握的 1600 个单词）以及这些词构成的常用词组，并具有按照基本构词法识别生词的能力。对其 2000 个左右的单词能正确拼写， 英汉互译。 此外，学生还应结合专业英语学习，认知 400 个左右的专业英语词汇。 B 级：认知 2500 个英语单词（包括入学时要求掌握的 1000 个词）以及由这些词构成的常用词组，对其中 1500 个左右的单词能正确拼写、英汉互译。 语法 掌握基本的英语语法规则，在听、说、读、写、译中能正确运用所学语法知识。 听力 级：能听懂日常和涉外业务活动中使用的结构简单、发音清楚、语速较慢（每分钟 120 词左右）的英语对话和不太复杂的陈述，理解基本正确。 级：能听懂在日常交际中使用的结构简单、发音清楚、语速较慢（每分钟 110 词左右）的英语简短对话和陈述，理解基本正确。 口语 级：能用英语进行一般的课堂交际，并能在日常和涉外业务活动中进行简单的交流。 级：掌握一般的课堂用语，并能在日常涉外活动中进行简单的交流。 阅读 级：能阅读中等难度的一般题材的简短英文资料，理解正确。在阅读生词 不超过总词数 3%的英文资料时，阅读速度不低于每分钟 70 词。能读懂通用的简短实用文字材料，如信函、技术说明书、合同等，理解正确。 级：能阅读中等难度的一般题材的简短英文资料，理解正确。在阅读生词 不超过总词数 3%的英文资料时，阅读速度不低于每分钟 50 词。能读懂通用的简短实用文字材