2017年高考诗歌过关题及答案(李占清)(1)汇总.docxVIP

PAGE PAGE # 古诗鉴赏练习题（李占清）鸟鸣涧 王维人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。 诗人将静与动巧妙地统一。在本诗中，共同构成动人的意境，颇有艺术辩证法 下列唐人诗句中没有运用动静相衬手法的一项是（ ） A ?桥响犬遥吠，庭空人散眠。（许浑《夜归丁卯桥村舍》） B?炉火照天地，红星乱紫烟。（李白《秋浦歌》） C ?寒树鸟初动，霜桥人未行。（刘禹锡《途中早发》） D?鹤鸣楚山静，露白秋江晓。（柳宗元《与崔策登西山》） 阙题① 刘眘虚 道由白云尽，春与青溪长。时有落花至，远随流水香。 闲门向山路，深柳读书堂。幽映每白日，清辉照衣裳。 【注解】①阙题：即缺题，原题缺失，故作此。 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A?“道由白云尽”，云路并写，表现了道路之高远，环境之清幽。 B?“闲门向山路”，叙中含情，写出了作者远离尘世的宁静生活。 C?“深柳读书堂”，融情于景，流露了作者一心向学的沉静安详。 D?“清辉照衣裳”，直抒胸臆，传达出作者真实自然的心理感受。 终南别业 王维 中岁颇好道，晚家南山陲。兴来每独往，胜事空自知。 行到水穷处，坐看云起时。偶然值林叟，谈笑无还期。 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A ?一二两句说，作者自己进入中年以后即开始厌倦尘俗，晚年就归隐于终南山边。 B?三四两句说，作者经常独自游山赏景。“每”即“常常”，“胜事”指山中美景。 五六两句写游山之趣：沿着溪水行至尽头，还可以坐下来看白云从岩岫间生起。 七八两句中说，作者偶遇山中“林叟”，与之谈笑言欢，竟不舍得让老人回家。 四 耘田鼓 ［注］ 可朋（后蜀） 农夫田头鼓，王孙筵上鼓。击鼓兮皆为鼓，一何乐兮一何苦？上有烈日，下有焦土。 愿我天公降之以雨，令桑麻熟，仓箱富，不饥不寒，上下一般足。 ［注］耘田鼓：古代挂在田头树上的鼓，农忙时敲击，以激励催促农人提高劳作效率。 下列对本诗的理解，不正确的一项是（ ） A ?“田头鼓”就是耘田鼓，“筵上鼓”指的是王公贵族筵宴上饮酒作乐时所击之鼓。 诗人真诚地祈愿天公降下甘霖，使桑麻成熟，粮食满仓，百姓们不再挨饿受冻。 C ?最后一句“上下一般足”，意思是王孙贵族能够与普通百姓同甘共苦，知足常乐。 D?本诗语言质朴平易，感情深沉强烈，揭露社会的不平等现象，有很强的感染力。 五 闻笛 （唐）张巡① 岧峣②试一临，虏骑附城③阴。不辨风尘色，安知天地心？ 营开边月近，战苦阵云深。旦夕更楼上，遥闻横笛音。 注：①张巡：“安史之乱”时期著名的英雄，亲率将士共守睢阳，后战死。②岧峣 （ti co ydo）：高峻。③城：指睢阳城。 下列的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A ?首联第二句既指明安禄山叛乱的不义性质，也写出军情的紧迫。 尾联与首联遥相呼应，写明了作者是在更楼之上登高瞭望敌情。 C ?本诗既是战乱时代的艺术展现，又是作者不朽人格的光辉写照。 D.全诗语言平易，采用虚实结合的手法，抒发了作者的思乡情怀。 六 一剪梅?袁州解印 刘克庄① 陌上行人怪府公，还是诗穷，还是文穷？下车上马太匆匆，来是春风，去是秋风。 阶衔免得带兵农，嬉到昏钟，睡到斋钟。不消提岳与知宫②，唤作山翁，唤作溪翁。 ［注释］①刘克庄：宋代词人。公元1237年春，词人赴袁州任职，数月后，即因火灾被 劾罢官，词人对此心有不平，因作此诗。②岳、知宫：官职名。 下列对本词的理解，不正确的一项是（ ） A ?“陌上行人怪府公”一句，借路上行人对词人匆匆离职的惊怪、不解，从侧面表现 了词人内心的不平。 二、三句写行人猜测词人被罢官的原因，只当他是因写诗文而获罪，表明词人在任 期间并非为政有失。 C?“嬉到昏钟，睡到斋钟”两句，写词人罢官后整日玩耍、安睡，表现了摆脱公务烦 扰之后的闲适惬意。 D?这首词借路上行人与词人之间的问答，抒写了词人罢官后的心境，构思巧妙，语言 口语化，意蕴丰富。 秋晚登城北门 陆游 幅巾藜杖北城头，卷地西风满眼愁。一点烽传散关信，两行雁带杜陵①秋。 山河兴废供搔首，身世安危入倚楼。横槊赋诗非复昔，梦魂犹绕古梁州②。 注：①杜陵：本指长安，此处借指汴京。②梁州：南宋西北边境上的重要关塞大散关 就在此地，诗人曾在这里驻守。 下列对诗句的理解和赏析不正确的一项是（ ） A ?首联上句运用白描手法刻画了诗人登临北城楼扶杖远眺的形象， 下句展现了诗人见 西风卷地而触目伤怀的情景。 颔联写诗人在北城头远远地看见从大散关传来的烽烟， 两行南飞的鸿雁把秋意带到 了诗人日夜怀念的杜陵。 C?颈联以形传神，“搔首” “倚楼”这两个动作，形象而生动地表现了诗人内心烦乱不 安又怅然无奈的情绪。 D.全诗感情深沉，诗人愁绪满怀，既有登临而起的悲秋之情，也怀有对山河兴废的叹 惋，还有因身世安危而生的感慨。