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- 2020-10-04 发布于天津
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培训管理制度
刖言
一、 什么是培训?
培训是过程,不是单独的事件,是有计划的鼓励学员改变行为的过程。
培训有两个维度,分别回答做什么培训和怎么培训的问题。第一个维度解决什么时候需要 培训、要达成什么效果、哪些行为产生这些结果、哪些是可以培训的问题;第二个维度解决期 望学员采取什么行动、需要具备什么知识和态度、如何使他们具备这些知识、态度和技能的问 题。
二、 培训要获得成功有哪些前提条件?
1、 培训必须服务于企业的经营需要
企业内部培训的定位应是“服务于企业的总体规划和目标,致力于改进经营管理绩效” 。
所有的培训需求都产生于经营管理的需求,并在满足经营管理需求的同时实现企业培训自身存 在的价值。
2、 培训必须走专业化的道路
并不是说请外部专家或管理顾问公司、专业机构进行培训,就实现了培训的专业化。而是
指培训必须采用专业的形式和手段、方法来进行。因为在企业里开展的是“成人教育” ,必须遵
循成年人的学习规律(即积极的参与、实践中学习和自我主导)来进行,只能依赖培训本身的“专 业化”,通过精选师资、适合需要的课程设计、有趣及有效的授课形式、专业授课展示系统等来 保证学习效果,提高培训成效。
3、 企业中存在着一种学习的文化。
首先,培训必须要得到领导的大力支持,因为培训要与业务争资源(包括时间、成本等) ,
并且通过培训所产生的效益不易在财务报表中看出明显
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