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- 2020-10-05 发布于山东
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《我为家乡做点事》教学设计
活动主题:我为家乡做点事
活动目的:
1.让学生了解自己家乡的 xx 和变化。
2.通过了解家乡的发展变化体会到创造这些美的劳动者的辛勤和奉献。
3.培养学生从小就热爱自己家乡,爱护环境思想。
4.培养学生能结合生活实际主动探索合作学习的意识。通过调查分析、比较去发现一些社会问题。让学生在探究体验的过程中尝试解决问题。
重难点:
培养学生从小就热爱自己家乡,爱护环境思想。
活动准备:
教师准备:课件的设计,对学生学习效果进行当堂评价的小贴纸。
学生准备:让学生通过调查、询问等多渠道搜集关于家乡的变化、家乡存在的问题并思考能为家乡做点什么。
活动过程:
活动(一)创设情境,导入新课
教师播放歌曲《家乡美》。这首歌同学们知道是赞美什么的呢 ?
师引导:家乡景色美,家乡面貌新。你觉得你的家乡美在哪里?
【设计意图:以歌颂家乡的歌曲入手,更加让学生感到亲切自然,让学生走进自己的家乡,进而激发学生的学习兴趣】
活动(二)汇报课前成果,交流展示
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1.师生交流课前搜集的资料。介绍自己收集到的家乡的有关信息。 “我的家乡我介绍 ”。
学生进行展示和介绍,师生评议。出示谭坊的特色图片:蔬菜西瓜大棚、辣椒、茄子、西红柿,还有明代状元赵秉忠。
【设计意图:按照生活教育的观点,从学生的现实生活寻找教材与生活的结合点】
活动(三)出示对比图片,进一步感
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