《让我们的教室更美丽》教案..pdfVIP

小学综合实践三年级上册《让我们的教室更美丽》 教 案 一、 教学分析 （一） 教材分析： 《让我们的教室更美丽》是北京师范大学出版第 1 版，三年级上册综合实践 活动“活动主题”第 1 主题，安排了： 1、制订研究方案； 2、观察与记录； 3、 实地考察； 4、设计与交流； 5、动手实践。共五个教学环节，目的是通过这些环 节教学，引导学生观察教室环境，简单设计教室，给他们相互讨论交流的时间。 （二）学情分析： 刚升入三年级的孩子， 对本班的教室不满意， 他们有自己的想法， 发展自己 的空间，自主活动，自由创新，把自己的教室“家”装扮的更美丽。 二、 教学目标 让同学们细致观察教室环境，制定研究方案，全员参与项目设计。 三、 教学重难点 ： 重点：分析观察记录，相互交流信息，设计画出满意的教室。 难点：在动手实践中，实现自己的创意。 四、 教学策略建议： 课件演示和学生探究相结合。运用学生已有的经验，对 学生进行体验活动和探究欲望。 五、 教学资源与环境建议：