六年级下册第五单元信息窗二合理选用统计图表第一课时复习课程.pdfVIP

多练出技巧 巧思出硕果 六年级下册第五单元信息窗二合理选用统计图表第一课时 教学内容： 《义务教育课程标准实验教科书·数学》 （青岛版）六年级下册第 70-77 页。 教材简析： 该信息窗呈现了四个统计表，分别是第 26 届、 第 27 届、 第 28 届、 第 29 届部分国家奥 运会奖牌榜 . 引导学生通过解决“你能选择合适的统计图表对奖牌榜中的有关数据进行描述 和分析吗”这一问题，综合运用统计知识解决问题。回顾条形统计图、折线统计图、扇形统 计图这三种统计图的特点， 根据不同问题选择适当的统计图描述数据、 分析数据， 作出合理 的决策。 教学目标： 1、使学生在亲身体验中了解统计表、条形统计图、折线统计图、扇形统计图的不同特 点和作用，并能正确选择合适的统计图进行统计。 2、通过分析和解释统计图所提供的数据信息，培养学生提出问题与解决问题的能力。 3、通过对现实生活中熟悉的数据，使学生体会数学与现实生活的密切联系，了解统计 图在现实生活中的应用；培养学