教学论文：通过英语阅读策略训练提高高中生英语阅读能力的实验教学研究.docxVIP

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2020-10-04 发布于江苏
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教学论文：通过英语阅读策略训练提高高中生英语阅读能力的实验教学研究.docx

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教学论文：通过英语阅读策略训练提高高中生英语阅读能力的实验教学研究本文是一篇教学毕业论文，笔者现在延吉市一所普通高中担任英语教师。为了了解学生阅读策略运用的整体情况，笔者先对所教年级高一学生进行了问卷调査。通过对调查问卷的结果进行定量的分析，笔者发现学生对英语阅读缺少主动性，阅读目的不明确，对很多阅读策略不会灵活地运用甚至不了解，但大部分学生又希望能够提高自己的阅读能力。第一章引言1.1研究背景阅读是一种非常重要的认知活动。阅读不仅能使人获取信息、获得乐趣，还能帮助读者扩大知识面进而提升自己的内涵及个人魅力。阅读让人更快地获取新知识，提升自己的认知水平，并且能帮助人们提高