教学论文：探究式教学提高中学语文课堂教学有效性研究.docxVIP

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2020-10-04 发布于江苏
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教学论文：探究式教学提高中学语文课堂教学有效性研究第一章中学语文探究式教学有效性的现状第一节探究式教学课堂观察实施探究式教学课堂观察时，观察教师在探究中是如何预设问题的，对学生是如何进行引导的，引导学生对文本的挖掘是否深入，学生参与的面是否广，以及教师的课堂预设是否过多。结合课堂实录以及教学设计观察教师们在探究教学中对这些问题的处理。一探究问题设置观察探究式教学的重要之处，就是以问题来带动教学。一堂课中，如何设置问题，这直接关系到一堂探究式教学课成功与否。课堂教学其实就是教师、学生与文本和作者的一次对话，那问题的预设也可以从读者、文本、作者或者教学目标等角度来寻