细胞膜—系统的边界教学设计教学文案.pdfVIP

名师精编 优秀教案 细胞膜—系统的边界教学设计 20XX 级生命科学学院免师一班 乔玥 学号： 222012317011153 一．教学背景： 生物课是自然科学中的一门基础课程， 旨在培养学生的生命科学 素养。中以观察、实验、探究作为主要的学习手段，使学生在获得生 命科学基础知识，基本技能及其相关方法的同时，接受科学精神，科 学态度和价值观的教育， 这就要求教师在课堂教学中， 既要夯实基础， 又要培养能力， 在引导学生积极主动建构知识的过程， 提升生命科学 的素养。 二．教材分析： 1．教材内容在第一部分的前言中 ,教材简单地说明了细胞膜的作用 , 也说明了细胞的结构与功能的关系。在“细胞膜的分子结构”部分 , 先说明研究细