教育论文：关怀理论视域下地方高校青年教师发展之教育研究.docxVIP

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2020-10-04 发布于江苏
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教育论文：关怀理论视域下地方高校青年教师发展之教育研究.docx

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教育论文：关怀理论视域下地方高校青年教师发展之教育研究本文是一篇教育论文，本文认为，地方高校青年教师是指在地方所属普通高等学校任教，年龄在四十岁以下，专门从事教学、科研以及学生管理工作的教师群体。以马斯洛需要层次理论为依据，将高校青年教师发展的内涵确定为个人发展、组织发展和专业发展三个层次。其中，个人发展是指教师维持生活正常运转的物质需要的满足，组织发展是指教师在人际关系、组织氛围以及组织任职和权力行使等方面的发展，专业发展是指教师在教学、科研、管理以及职称晋升等方面的发展。第 1 章绪论1.1 问题的提出1.1.1 国家高度重视高校教师队伍建设教育