- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
化学式与化合价(第二课时)教学设计
学校:石家庄一中东校区 教师:刘成行
一、教学目标
知识与技能
1. 知道一些常见元素和根的化合价。
2. 能用化学式表示某些物质的组成,并能利用化合价推算化学式。
(二)过程与方法
通过复习上一节课所学的化学式的书写,以如何确定化合物中的原子个数比(化学式中的数字)为问题,引出化合价的概念。
情感·态度·价值观
通过了解化合价的概念,感受物质构成的奥秘。
了解化合价在化合物中,正、负化合价的代数和为零的原则,以氢一氧二为标准,能够求得某化学式中其他元素的化合价。
二.教学重难点
重点:常见元素和原子团的化合价。
难点:根据化合价推算物质的化学式。
教学过程
教师活动
学生活动
Ⅰ新课引入
前面我们介绍过,物质的组成是通过实验测定的,因此化学式的书写必须依据实验的结果,而不能凭空想象、主观臆断,除依据实验结果书写化学式以外,有没有同样有效,但更快捷的方式书写化学式呢?答案是肯定的——那就是化合价。什么是化合价?如何用元素的化合价来推求化学式呢?接下来我们就介绍化合价的知识。
Ⅱ进行新课
【板书】课题4化学式与化合价(第二课时)化合价
阅读课本P84表4-1一些物质组成元素的原子个数比。
从这张表上,我们可以得出什么结论?
介绍:我们知道,化合物有固定的组成:即形成化合物的元素有固定的原子个数比,如果不是这个数目之比就不能形成稳定的化合物。
【讲解】
化学上用“化合价”来表示原子之间相互化合的数目。
【板书】1化合价:表示原子之间相互化合的数目。
过渡:
如何用化合价表示原子之间相互化合的数目呢?这就需要先了解相关元素的化合价及化合价规则。
黑板展示:规定1.H为+1价
⒉氧为-2价
⒊在化合物中元素化合价的代数和为零。
【ppt展示】常见元素化合价口诀
【板书】2原子团:作为一个整体参加反应的原子集团,也叫做根。
讲解:化合价是根据元素的性质而规定的。
【提问】原子团有没有化合价呢?
阅读表4-2
【总结】可见,原子团也具有一定的化合价,如:OH为-1价,SO4为-2价等。
【指导阅读】
请大家阅读课P84注意事项
【总结并板书】3注意事项:
(1)化合价有正价和负价。①氧元素通常显
-2价。②氢元素通常显+1价。③金属元素跟非金属元素化合时,金属元素显正价,非金属元素显负价。 ④一些元素在不同物质中可显不同的
化合价。
(2)在化合物里正负化合价的代数和为0。
(3)元素的化合价是元素的原子在形成化合物时表现出来的一种性质,因此,在单质分子里,元素的化合价为0。
【总结】可见,化合价是学习化学的一种工具,在学习中具有重要的作用,我们必须掌握它、记住它,然后才能应用它。
认真聆听、思考
记笔记
认真阅读
思考、总结
文档评论(0)