6.1植物光合作用的发现教案(2).docxVIP

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  • 2020-10-05 发布于天津
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第单元第章绿色植物的光合作用和呼吸作用第一节植物光合作用的发现一教学目标知识性目标说出绿色植物光合作用发现的过程重点说明绿色植物光合作用发现的意义重点说明绿色植物光合作用的概念及表达方式重点难点技能目标尝试解释发现光合作用的实验的原理重点情感目标锻炼学生的逻辑思维能力增强学生进行科学探的愿望进一步增强热爱生命的意识二教学重点及难点难点阐明发现光合作用的实验的原理三教学准备搜集关于光合作用的应用知识普利斯特莱实验光合作用四教学过程教学内容教师活动学生活动导入新课引言我们中国有句谚语万物生长靠太阳请

第3单元 第6章 绿色植物的光合作用和呼吸作用 第一节植物光合作用的发现 一、 教学目标: 知识性目标: 1、 说出绿色植物光合作用发现的过程。(重点) 2、 说明绿色植物光合作用发现的意义。(重点) 3、 说明绿色植物光合作用的概念及表达方式。(重点、难点) 技能目标: 尝试解释发现光合作用的实验的原理。(重点) 情感目标: 1、 锻炼学生的逻辑思维能力,增强学生进行科学探的愿望。 2、 进一步增强热爱生命的意识。 二、 教学重点及难点: 难点:1、阐明发现光合作用的实验的原理。 三、 教学准备: 1、 搜集关于光合作用的应用知识。 2、 FLASH( 1)普利斯特莱实验;(2)光合作用。

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