青年五四奖章候选人申报先进事迹材料.pdfVIP

第六届“伊犁青年五四奖章”推荐人选申报先 进事迹材料 申报人：王世香 王世香，女，29 岁，2003 年9 月参加工作，现任巩留县东买里乡红 光小学党建专干兼三年级班主任及语文教师。在工作中她以饱满的工 作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩，得到了全校广大师生及 家长的一致好评。 作为一名农村小学教师，她将教学理论学习同政治理论学习有机 结合起来，扩大学习范围，增强学习效果。他时刻不忘党员身份，自己 认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想， 重点学习了党的“十八大”报告、《中国共产党章程》及上级部门提出的 各项相关要求，干一行、爱一行，专一行，爱岗敬业，扎实工作，边干 边学，不断提高自己思想和业务水平，同时提高了政治理论水平。 有关政治方向、重大原则问题上，能旗帜鲜明、立场坚定，坚决贯彻“三 个代表”重要思想和落实科学发展观，把“三个代表”重要思想和科学发 展观落实到实际工作中。 作为一名村级小学教师， 实际工作中，即是党建专干，又 担任班主任兼语文教师，还可能是学生的临时家长，这大大增加了工 作量。但是，她不但没有怨言，还将各方面工作全盘落实到位，兢兢业 业把每项工作做好、做优。 师德方面，她爱岗敬业，严格从教，关爱学生，为人师表， 具有良好师德风范和教师素养。日常生活中，能以一个党员的标准规 范自己的言行，发扬奉献精神，不计较个人得失，关爱每一位学生，事 事、处处、时时都以党员的条件来严格要求自己，以党员的标准来约 束自己，表现出强烈的事业心和高度的政治责任感，以“无私心才能无 畏”来对待各项工作。在教学方面，始终坚持素质教育的理念，把它作 为相对稳定的精神力量，在教学中运筹帷幄。平时认真学习了许多先 进的教育教学理论，深刻领会到新课标精神，也认真反思了自身教学 实际，研究学生，探究教法。不断提高自身的业务知识，利用休息时间 钻研各种教育教学方法，运用良好的教育教法服务于学生。参加工作 自今，他所担任的教学班成绩，一直在全乡名列前茅，两次担任的毕 业班教学成绩，均取得优异成绩，得到学校的表彰。在班级管理上，不 断完善各项管理制度，力争用人性管理制度管理学生，管出成绩、管 出名誉。 “忠心献给事业、爱心捧给孩子、安心留给家长”，这就是东买里乡 红光小学王世香教师的工作准则，也是她留给人们印象中的一道靓丽 的风景线。 东买里乡红光小学的教育教学工作永远演绎着她一生一世的故 事，也是她永远难以割舍的一个精神家园；没有爱就没有教育，没有责 任就办不好教育，教育的真谛在于爱，做为一位骨干教师，她认为 ：爱 与责任是新时期师德之魂。 “爱”字当头，“责”字为重。王世香她热爱教育，她把整个身心都 融进了对事业不懈的追求中。她热爱教师职业，爱校如家，把全部精 力都倾注在学生身上，她辅导学生的时间超过了陪伴亲人的时间，每 天她总是最早来的到学校和学生一起打扫卫生，督促他们早读，下午 又是最晚离开学校。她用自己的爱心塑造了一位骨干教师美好的心灵。 如果说学校是王世香生命中成长的沃土，那么课堂就是她展示生 命价值的绿洲。她深知作为一名骨干教师，是学校工作构架的一根支 柱，是让那些桃李芬芳、幼苗健康成长的辛勤园丁，是人类灵魂工程 师中的排头兵。她以对人民的忠诚、对教育事业的酷爱，以火热的心、 无尽的爱、埋头的干、使劲的拚，默默耕耘，当好强有力的支柱，辛勤 耕耘，撑起了一片蓝天。她常用自己的“ 当好一名慈母，做好一名严师” 的口头禅来严格要求自己，约束自己的工作，一天又一天，一年又一 年，在育人的岗位上，创造性地工作，留下了一串串坚实的脚印，谱写 下了执着、勤奋、谦逊、严谨、求实、和谐、关爱的动人篇章，培养着社 会主义的合格建设者和接班人。 勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，认认真真搞好班主任工作，自 觉服务从工作安排，是她一贯的作风。如几年前，她刚刚送走一个毕 业班，那时那个班刚升上四年级，班级处于脏、乱、差的局面，这时校 长又把这个艰巨的任务交给了她，她接班后，且了解到这个班情较为 特殊，她毫无怨言，以不辜负领导对她的信任和希望为动力，对 自己 严格要求，对工作一丝不苟，教学上从班情出发，循序渐进，因势利导； 在育人上以人为本，循循善诱，最终该班成绩总分在本年组名列前茅。 扎实地工作，丰厚的回报，赢得学生爱戴、同事认可、领导的赞