华师版2020年数学七年级上册第5章《5.2.2 平行线的判定》课件（共26张PPT）.pptVIP

第5章 相交线与平行线 5.2 平行线 5.2.2 平行线的判定 ;1．让学生理解并掌握平行线的四种判定方法； 2．让学生学会利用平行线的判定方法进行简单的推理； 3．培养学生严密的逻辑思维能力和推理能力．;1.(1)如图，∠EDC与_______是同位角，它们是由直线DC和直线_____被直线______所截而成的； (2)∠CDB与_______是内错角，它们是由直线____和直线____被直线____所截而成的； (3)∠BCD与_______是同旁内角，它们是由直线____和直线____被直线_____所截而成的． ;2．要判定两条直线是否互相平行，我们无法依据它??定义来判断，要看这两条直线在无限延长的过程中是否永远不相交．那么从前面画平行线的过程中，我们可以得到什么启示吗？ ;知识模块一 平行线的判定方法1; 如图，已知∠B＝∠C，点B、A、D在同一条直线上，∠DAC＝∠B＋∠C，AE是∠DAC的平分线，试说明：AE∥BC. ;知识模块二　平行线的判定方法2;知识模块三　平行线的判定方法3;;知识模块四　平行线的判定方法4;;课堂练习;2．如图，工人师傅在工程施工中，需在同一平面内弯制一个变形管道ABCD，使其拐角∠ABC＝150°，∠BCD＝30°，则( ) A．AB∥BC B．BC∥CD C．AB∥DC