高考生物大一轮复习学科素养微专题6透析与植物激素相关的实验课件新人教版.pdfVIP

(六)　透析与植物激素相关的实验 -2- 1 .验证尖端产生生长素 (1)实验组:取放置过胚芽鞘尖端的琼脂块,置于 掉尖端的胚芽 鞘的一侧(如图甲所示)。 (2)对照组:取未放置过胚芽鞘尖端的空白琼脂块,置于 掉尖端 的胚芽鞘的一侧(如图乙所示)。 -3- 典例1荷兰科学家温特于1928 年把燕麦胚芽鞘尖端切下,放在琼 脂薄片上,约1~2 h 后移 胚芽鞘尖端,将琼脂小块放在 顶的胚 芽鞘一侧,然后置于黑暗条件下培养,胚芽鞘逐渐向放置琼脂小块 的对侧弯曲生长(如下图)。该实验结果说明了(　　) 关闭 在 掉尖端的左侧放被尖端处理过的琼脂块,胚芽鞘弯向右侧生长,说明 胚芽鞘尖端能产生影响生长的物质,A项正确;该实验不能证明单侧光对 A.胚芽鞘尖端能产生影响生长的物质 该物质的影响,因为实验中无光照作用,B项错误;琼脂块不具有细胞结构, B.单侧光使该物质在胚芽鞘内呈不均匀分布 所以该物质不可能以主动运输的方式进入琼脂块,而是以扩散的方式进 C.该物质以主动运输的方式进入琼脂块 关闭 入琼脂块,C项错误;实验没有体现影响生长的物质具有两重性,D项错 A D.影响生长的物质具有两重性 误 。 解析 答案 解析 答案 解析 -4 - 2 .验证生长素的横向运输发生在尖端 (1)实验操作 (2)实验现象:装置a 中胚芽鞘直立生长;装置b和c中胚芽鞘弯向 光源生长 。 -5- 典例2 为验证在单侧光照下,燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素横向 运输发生的部位,某同学设计了如下实验步骤,请帮助其完成下列 有关实验过程 。 (1)实验材料及用具:燕麦胚芽鞘 、一侧开孔的硬纸盒 、薄云母 片 、光源等 。 (2)下图表示的是该实验过程 关闭 ①号装置内胚芽鞘的尖端有云母片,阻断了生长素在尖端的横向运输,使 得背光侧和向光侧的生长素分布均匀,所以胚芽鞘直立生长 。②③号装置 内胚芽鞘的尖端没有云母片,生长素发生了横向运输,使得背光侧的生长 关闭 (3)实验结果及解释 素浓度高于向光侧,所以胚芽鞘向光弯曲生长 。 (3)直立　胚芽鞘的B段没有发生生长素的横向运输　弯向光源　胚芽鞘 ①号装置内胚芽鞘　　　　生长,表明　　　　　　　;②③号装 A 段发生了生长素的横向运输 置内胚芽鞘　　　　生长,表明　　　　　　 。  解析 答案 解析 答案 解析 -6- 3 .验证生长素的极性运输