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2016 下半年小学教育教学知识与能力考试真题答案(完整)
一、单项选择题(本大题共 20 小题,每小题 2 分,共 40 分)
1. 学校教育的直接目标是( )。
推动社会发展
增强人的体质
C.增进社会公平
D.促进人的发展
答案: D 促进人的发展
英国教育家沛西·能认为,教育是天生的而不是获得的表现形式,是扎根本能的不可避免的行为。这一观点属于()。
神话起源说
B.生物起源说
C.心理起源说
D.劳动起源说
答案: B 生物起源说
白老师在班会上声情并茂地讲述了钱学森历艰辛回到祖国、投身科学的故事,激发起学生强烈的爱国热情。这种班会活动类型属于()。
A.叙事型
B.讨论型
C.表演型
D.体验型
答案: A 叙事型
4. 教育产生的根本原因是( )。
A.社会经济发展的需要
B.国家政权稳定的需要
C.人类文化传承的需要
D.人类生存发展的需要
答案: A 社会经济发展的需要
根据学生的身心发展特点,小学阶段德育工作的重点是()。
A.道德知识的传授
B.日常行为习惯的养成
C.道德信念的培育
D.人生观价值观的确立
答案: B 日常行为习惯的养成
当学校出现传染病时,控制病情传播的首要措施是()。
A.查找传染病源
B.救治传染病人
C.切断传授途径
D.保护易感人群
答案: A 查找传染源
.
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李老师为研究近年来我国小学教育的发展状况,需要收集有关数据,最可靠的信息来源是()。
A.教育论文
B.教育年鉴
C.教育辞书
D.教育著作
答案: B 教育年鉴
8. 欣欣解决了一个困惑已久的数学难题,心里很高兴,美滋滋地给自己点了个 ZAN。这种情感属于( )。
A.美感
B.道德感
C.理智感
D.责任感
答案: C 理智感
依据埃里克森的人格发现阶段理论, 6-12 岁儿童人格发展的主要任务是获得
A.勤奋感
B.主动感
C.自主感
D.自我统一感
答案: A 勤奋感
在幼儿园时,小军将自己最喜欢的玩具汽车送给妈妈作生日礼物;三年级时,他送给妈妈的生日礼物是妈妈最喜欢
的漂亮发夹。这一转变说明他的思维已进入()。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
答案: C 具体运算阶段
11. 小丽认为自己考试成绩不理想是因为试题太难。依据维纳的归因理论,这属于( )。
A.稳定、外在、不可控归因
B.稳定、外在、可控归因
C.不稳定、外在、不可控归因
D.不稳定、外在、可控归因
答案: A 稳定外在不可控
12. 在下列矫正学生行为的方法中,不属于行为疗法的是( )。
A.强化法
B.暂时隔离法
C.系统脱敏法
D.合理情绪疗法
答案: D 合理情绪疗法
我国最早记载和阐释孔子“不愤不启,不悱不发”教学思想的著作是()。
A.《学记》
B.《论语》
C.《大学》
.
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D.《孟子》
答案: B 论语
上课时小明和小红都没有回答出老师的提问,王老师直接批评了聪明外向但不认真思考的小明,对内向胆小的小红
则耐心启发。她遵循的教学原则是()。
A.启发创造原则
B.因材施教原则
C.循序渐进原则
D.因势利导原则
答案: B 因材施教
15. 教育行政部门制定小学教学质量评价标准应依据( )。
A.教学计划
B.课程标准
C.教学模式
D.考试成绩
答案: B 课程标准
16. 从实现学校培养目标来看,必修课和选修课之间具有( )。
A.层次性
B.等量性
C.等价性
D.主次性
答案: C 等价性
小学《科学》课程整合了自然科学各学科的内容,这种课程属于()。
A.融合课程
B.广域课程
C.核心课程
D.合并课程
答案: B 广域课程
18. 虽然小明的期末测验成绩不高,但与期中相比有所提高,老师仍颁给他“学习进步奖”。这种评价属于( )。
A.相对性评价
B.绝对性评价
C.个体内差异评价
D.终结性评价
答案: C 个体内差异评价
学生在课前借助网络平台观看微视频进行自主学习,课堂上在教师指导下分组讨论,合作探究,这种新型教学组织
行为称为( )。
在线课堂
网络课堂
C.虚拟课堂
D.翻转课堂
答案: D 翻转课堂
“同学们,每到春天校园里百花齐放、姹紫嫣红花儿为什么会呈现出不同的颜色呢?带着这个问题让我们来学习下
.
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面这一课。”张老师所运用的导课方式属于()。
设疑导入
温故导入
C.释题导入
D.故事导入
答案: A 设疑导入
二、简答题(每小题 10 分,共 30 分)
简述如何培养小学生创造想象的能力。答案:①激发兴趣,培养学生的创造欲望。②鼓励求异,培养学生的创新精神。③注重参与,培养学生的创新能力。④给学生创造想象的机会⑤通过图文对照,引导学生想象⑥用神话图画培养学生想象力
简述现代学校教育制度的类型。答案:
①双轨制
②单轨
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