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- 2020-10-05 发布于山东
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小学一年级数学教案: 1 和 2 的认识教案
1.使学生正确地数出数量是 1 和 2 的物体的个数,会读、写数字
1 和 2.
2.掌握 1 和 2 的顺序以及 2 的组成,认识>.
3.通过观察主题图,培养学生的观察能力,教育他们从小要爱学
习,做事要认真.
教学重点
理解 1 和 2 的含义,掌握 2 的组成.
教学难点
正确书写 1 和 2.
教学过程
一、谈话导入:
师:同学们,今天老师给你们带来了一幅熟悉的图画,你们想不想看?下面就请你们看大屏幕.
二、教学 1 的认识
1.观察主题图
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出示图片 1 的主题图.
问:图上画的是什么?
师:你看,这个同学写字多认真呀 !
请你数一数,图中数量是 1 的都有什么?
生:有 1 张桌子、 1 把椅子、 1 个小朋友、 1 个铅笔盒、 1 个作业
本.
师:图上的桌子、椅子、人、铅笔盒、作业本的数量都是 1,他
们都可以用 1 来表示,这就是数字 1.
出示数字卡片 1(印刷体的).
2.理解 1 的含义
出示图片小鹿图.
问:这是几只小鹿?用数字几来表示?
师:请你举起一根小棒.
问:谁来拨出一颗珠子?你能说出教室里什么物体的数量是 1
吗?
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学生举例.
3.指导写 1
师:刚才我们认识了 1,同学们会数、会认了,那么 1 怎么写
呢?下面请同学们看大屏幕.
演示动画 1 的写法.
师:刚才我们看
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