最新初中过去完成时讲解练习及答案.docxVIP

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精品文档 过去完成时 一、过去完成时的概念与结构特点 概念: 过去完成时表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作,即 “过去的过去( past-in-the-past )”。 ----|-------------------------- |-------------------------------|---------------------------- 那时以前 那时 现在 构成:主语 +had+ 过去分词 ( p.p ),其中 had 通用于各种人称。 They had already had breakfastbefore they arrived at the hotel. She had finished writing the composition by 10 : 00 this morning. ① 肯定句 :主语 +had+过去分词 . ② 否定句 :主语 +had+not+ 过去分词 . ③ 一般疑问句 : Had+主语 +过去分词 ? 肯定回答: Yes,主语 +had 否定回答: No,主语 +hadnt ④ 特殊疑问句 :特殊疑问词或词组 +一般疑问句( Had+主语 +过去分词)? ⑤被动语态 :主语 +had( hadnt)+been+过去分词 二、过去完成时的判断依据 由时间状语来判定 一般说来,各种时态都有特定的时间状语。 与过去完成时连用的时间状语有: ( 1 ) by + 过去的时间点。 如: I had finished reading the novel by nine oclock last night. 2 ) by the end of + 过去的时间点。 如: We had learned over two thousand English words by the end of last term. 3 ) before + 过去的时间点。 如: They had planted six hundred trees before last Wednesday. 由 “过去的过去 ”来判定。 过去完成时表示 “过去的过去 ”,是指 过去某一动作之前 已经发生或完成的动作,即动作有先后关系,动作在前的用过去完成时,在后的用一般过去时。这种用法常出现在: 1 )宾语从句中 当宾语从句的主句为一般过去时, 且从句的动作先于主句的动作时, 从句要 用过去完成时。在 told, said, knew, heard, thought等动词后的宾语从句。如: She said that she had seen the film before. 2 )状语从句中 在时间、条件、原因、方式等状语从句中, 主、从句的动作发生有先后关系, 动作在前的,要用过去完成时,动作在后的要用一般过去时。如: . 精品文档 When I got to the station, the train had already left. After he had finished his homework, he went to bed. 注意: before, after 引 的 状 从句中,由于 before 和 after 本身已表达了 作的先后关系,若 主、从句表示的 作 密相 , 主、从句都用一般 去 。如: Where did you study before you came here? After he closed the door, he left the classroom. 3 )表示意向的 ,如 hope, wish, expect, think, intend, mean, suppose 等,用 去完成 表示 原本 ?,未能 ? We had hoped that you would come, but you didnt. 根据上、下文来判定。 I met Wang Tao in the street yesterday. We hadnt seen each other since he went to Beijing. 三、 去完成 的主要用法 去完成 表示一个 作或状 在 去某一 或 作之前已 完成或 束,即 生在 “ 去的 去 ”。如: When I woke up, it had stopped raining. 我醒来 ,雨已 停了。 (主句的 作 生在 “ 去的 去 ”) 去完成 是一个相 的 ,表示的是 “ 去的 去 ”,只有和 去某一 或某一 作相比 才使用它 。如: He told me that he had written a new book. (had written 生在 told 之前

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