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第 13 课 交通与通讯的变化
枣庄八中北校 王永平
【课标要求】了解中国近代以来交通、通讯工具的进步,认识其对
人们社会生活的影响。
【教学目标】
(1)知识与能力 :①识记中国近代铁路、水运、航空及邮政、电报
发展变化的史实。
②理解其变化的原因、特点。
③分析交通与通讯的变化的影响。
(2)过程与方法 :①提供图片和资料,培养和提高学生提取信息、
试论结合的能力。
②设计表格,引导学生自主学习,设计问题,引导学生合作探究,
使学生学会自主学习和合作学习。
③身临其境,进行辩论,提高学生感悟历史、分析问题的能力。
(3)情感、态度与价值观 :
①先进的中国人(如詹天佑、冯如等)为救国救民,积极发展近代
的交通与通讯培养学生的爱国情怀。
②通过对本课的学习,使学生认识历史发展的趋势不可逆转,培
养其与时俱进的社会责任感。
【重点难点】
1
重点 :交通通讯变化的脉络及特点
难点 :交通通讯变化的影响和原因
【教学思路】
本课主要介绍了近代以来我国交通和通讯的发展进步。贯穿本课
的线索就是一个“变”字,只有说清楚“变”,才能分析“变”的原因和影响。
交通和通讯变化的史实主要由学生自主完成,原因和影响通过讨论和
探究来实现,并通过辩论等方式让学生体会历史发展的趋势不可阻挡。
本课内容与现实生活紧密相连,可通过图片资料和联系实际来调动学
生的兴趣和积极性,提高学习效果。
【教学过程设计】
一、导入新课
导入新课 :(投影:《古代交通工具》《现代交通工具》产生强烈的对
比)
“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”从唐代诗人杜牧的这首诗中
我们可以了解到中国古代的主要交通工具是马,当然除此之外,人们
出行还有轿子,牛车,小船等等,正所谓“南方舟楫,北方马车”,但是
不管是舟楫还是马车,都是依靠畜力或是人力,近代人们的出行工具
有了很大的变化,例如有汽车,火车,飞机,轮船, 电动车等,那么为
什么交通通讯会发生这么大的变化?
【自主学习】
2
一、交通的变化
1、近代中国铁路的发展状况
时期 名称 状况(地位或影响)
清 187 淞沪铁 中国境内最早的铁路。清政
朝 6 年 路 府赎回并拆毁
末 188 唐胥铁 中国自建的第一条铁路
年 1 年 路
188 “紫光阁 宫廷专用铁路
8 年 铁路”
190 京张铁 中国铁路史上的里程碑
9 年 路
到 全国铁路半数以上由外国修筑并控制
1911 年
民国时期 各条商路修筑权收归国有,但铁路建设始终未入
正轨。
3
【身临其境】
师:铁路的修建引发了清朝朝野激烈的争论,将学生分成支持
派和反对派,分别阐述理由,展开辩论。
学生 :
反对派:①铁路汽笛会造成噪音污染;
②一旦大量的货物通过铁路运往外地,那么依托传统运输线路
靠卖脚力生活的船夫势必失业与挨锇;
③修铁路一定会占用农民的土地,而土地是农民的命根子;
④便利列强运兵;
⑤因雇洋匠而导致白银外流等。
支持派:①噪音污染可以通过改进技术得以解决;
②铁路会给人们带来新的就业途径;
③如果让外国人修筑
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