2020 高职 技能大赛改革试点赛 移动应用开发A卷.docxVIP

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2020 高职 技能大赛改革试点赛 移动应用开发A卷.docx

2020年全国职业院校技能大赛改革试点赛移动应用开发赛项竞赛试题(A卷) 第 PAGE51 页 / 共 NUMPAGES57 页 2020年全国职业院校技能大赛改革试点赛 移动应用开发赛项 竞赛试题(A卷) 2020年全国职业院校技能大赛组委会 中国·山东 2020年11月 竞赛说明 一、竞赛安排 赛卷分模块A、模块B、模块C、模块D四个部分。 模块编号 模块名称 竞赛时间 分数 备注 A 需求分析 3小时 16 第一天上午 B 初步设计 3小时 16 第一天下午 C 功能模块开发 6小时 50 第二天全天 D 测试与交付 3小时 18 第三天上午 合计 100 二、竞赛主题 本赛项面向产业主流技术,对接国际标准,旨在通过融合世界技能大赛的技术标准和规则要求,引领和促进教学改革,提升职业教育的国际化水平;通过完成一个完整的工作过程,使参赛选手、裁判、教师等相关人员,熟悉并掌握世界技能大赛的技术规范和技术标准,检验教学质量,达到“以赛促教”“以赛促学”“以赛促改”“以赛促建”的目的。 本赛项以智慧城市为背景,重点考查参赛选手在移动应用开发实际工程项目中的综合分析能力、架构设计能力、编码能力、文档编写能力、数据分析能力、创意创新能力、产品测试和交付能力;展现移动应用开发专业学生技能与风采,使教师和学生更全面的了解岗位需求,提升移动应用开发专业人才培养质量和就业质量。同时培养选手的沟通与交流能力、抗压能力、6S规范等职业素质;激发学生的求知欲和教师的爱岗敬业的工匠精神,带动广大青年学生钻研技术、苦练技能、走技能成才之路。 智慧城市后台服务数据详见附件1 智慧城市平台Open API_。 三、成果物提交平台 移动应用开发赛项提供的成果提交平台,选手根据分配的账号登录系统,把A、B、C、D四个模块的任务要求提交对应的成果物,裁判基于平台下载对应选手竞赛成果物,进行评判。 1.用户登录 图1 成果物提交平台登录界面 输入预先发放给参赛选手的账号和密码登录成果物提交平台,登录界面见图1,每个模块比赛结束后系统进入锁定状态,选手无法登录。 2.模块成果物上传 图2 成果物提交平台后台管理界面 参赛选手在比赛结束前可以自愿修改重新上传成果物,比赛结束后系统自动锁定。参赛选手成果物提交情况将实时同步比赛现场大屏幕。 四、竞赛注意事项 提交的文档、代码、原型等资源内容中不能填写与选手相关的信息,如赛位号、姓名和院校。如出现上述标记,本模块成绩按照零分处理。 第一天 第一天上午 模块A:需求分析 一、竞赛任务 此模块竞赛时间3小时,分数16分。 (一)竞赛主题描述 图1 智慧城市系统架构 本次竞赛任务,以需求分析为目标,以智慧城市为背景,通过限选主题和固定主题(便民服务)结合的形式,对需求进行理解、分析,并最终以提供的需求分析说明书为模板,编写一份完整的需求规格说明书。 编写需求规格说明书是为了详细呈现智慧城市移动APP产品需求和系统的功能描述,以进一步定制移动APP开发的细节问题,便于与项目开发协调工作,希望能使本软件开发工作更明确、更具体。 (二)功能概述 本次竞赛分为两部分任务: 第一个任务,按照选定的一个主题方向和对应描述,进行需求的自定义梳理与规划,依据给定的需求规格说明书(模板),进行需求规格的逐一描述。同时对自定义需求进行初步分析和设计,编制对应业务流程图、原型草图、用例图、类图、时序图和对应模块概要设计。 第二个任务,依据给定便民服务主题的需求说明,进行需求分析设计,结合功能需求编制对应业务流程图、类图、时序图和对应模块概要设计说明。 (三)基本要求 使用U盘\模块A:需求分析\01需求分析\《需求规格说明书(模板)》进行需求分析文档编制。 二、任务:限选主题分析设计(4分) (一)主题背景 《智慧党建》献礼2021年建党100周年。 随着工作生活信息化、网络化、数据化持续加深,传统的党建工作方式对党员特别是年轻一代党员的吸引力和凝聚力在降低。智慧党建是运用信息化新技术,整合各方资源,更有效地加强组织管理,提高服务群众水平,扩大党在网络世界存在感和数字化影响力,提高党的执政能力,巩固党的执政基础的新平台、新模式、新形态。 通过智慧党建系统建设,主要解决党建宣传、学习、管理、资源等方面的基础问题。使党建管理从模糊走向精确,改变了以往手工操作、人工管理等存在的随意性、模糊性不足,通过量化计分、实时智能分析、自动提醒服务等实现党建管理的精确化、智能化、人文化和科学化。主要包括以下功能模块: 1.党建展示:首页幻灯片轮播图显示; 2.党建动态:包括文章展示、文章分类、文章评论等; 3.党员学习:包括课程分类、章节管理、学习课程记录标识、课程评论等,课程内容包括语音、视频等资源; 4.组织活动:包括活动展示、活动报名、活动留言等; 5.建

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