高三功和功率教案.pdfVIP

第十讲：功和功率 适用学科 高中物理 适用年级 高三 适用区 新课标人教版 课时时长 120 域 知识点 1、功和功的计算 2、功率、平均功率和瞬时功功率 教学目 1．知识与技 标 （1）理解功、功率、平均功率、瞬时功率等概念的含义。 （2）知道功的正负的物理意义，掌握恒力做功的特点及计算方 法。 （3）会分析机车在恒定功率或恒定牵引力条件下运动的状态 变化情况。 （4）重点掌握与本节内容相关的重要的习题类型及其解法。 2．过程与方法 结合生活中的某些实践进行讨论,达到掌握本节知识的技 和要求。 3．情感、态度与价值观 在学习中体会合作探讨知识的乐趣，认识科学与生活的紧密 联系。 教学重 理解功和功率的概念并会正确的计算功和功率 点 1 教学 功和功率的计算 点 教学过程 一、复习预习 1、复习：功和能是两个重要概念，它在力学及至整个物理学中都占有重要地 位，循序渐进地理解功和能的概念以及功能关系，是学习本章的基本线索。下面 我们首先来复习功和功率的概念。 2、预习：（1）功和功率的概念 （2）正功和负功 （3）平均功率和瞬时功率 二、知识讲解 课程引入：前面已经复习了力和运动了，物体受力使物体沿力的方向发生位 移，我们称力对物体做了功，本节课我来复习功和功率。 考点/易错点 1.功和功的计算 1．功 （1）定义：物体受力的作用，并沿力的方向发生一段位移，称力对物体做了功。 说明：功表示了力在空间上的积累效应，是能的转化的量度 （2）功的两个要素：力和沿力的方向发生的位移。 （3）公式：W ＝FScos （ 为 F 与 s 的夹角）． 说明：①此公式应用于恒力的功，若是变力，一般不用此公式功，是力的空 2 间积累效应。 ②α为 F 方向与 s 方向的夹角 ③力对物体做的功只与 F、S、 有关，与物体的运动状态等因素无关 ④功是过程量：即做功必定对应一个过程（位移），应明确是哪个力在 哪一过程中的功． (4) 单位：焦耳（J）1 焦耳=1 牛·米，即 1J=1N/m （5）标矢性：功是标量，只有大小没有方向但有正负 注意:正负不代表大小，比较功的大小时要看功的绝对值，绝对值大的 做功多，绝对值小的做功少。 （6）计算合力做功的方法 ①对物体受力分析，求出合力根据公式W合 = F合Scosθ （合外力为恒力） ②求各力做功的代数和，W =W +W +W +…… 合 1 2 3 （7）摩擦力做功：无论是静摩擦力，还是滑动摩擦力都可以做正功、负功，还 可以不做功。 2．正功和负功 （1） 当0    90 时，cos 0 ，则 W0 ，力对物体做正功 （2） 当 =900 时, cos =0 ，则 W=0 ，即力对物体不做功 （3）90    180 时，cos 0 ，W0 ，力对物体做负功即克服该力做功 