浅谈在教学中如何调动学生的积极性？.docVIP

浅谈在教学中如何调动学生的积极性? 创造积极的学习氛围，调动学生的思维是打造高效课堂的基础。创造积极的学习氛围，让学生的思维总处于活跃状态，积极地探索知识并试图将刚刚获得的知识转化为水平。我认为这就是一节高效的课、成功的课。创造积极的学习氛围调动学生的思维有以下几点做法：? 一、提出明确具体的学习目标? 展示目标给学生是基本的要求，学生盲目的学习，效率必然很低，学生知道学习的目标，是引起学生学习动机和调节学生学习行为的一种好方法。每一节课教师要展示本节的学习目标，学生根据展示的学习目标，实行自学，研读教材和地图，寻求问题的答案。自学中解决不了的问题，能够通过小组讨论等方式继续寻求答案，仍然无法解决的，做好标记，教师巡视过程中提交，个性问题即时分析解答，共性问题提交全班讨论后分析讲解。这样坚持一贯，能够使学生体会到教材的可读性，增强自学的积极性，提升自学水平。更重要的是培养了学生发现问题、分析和解决问题的良好习惯，使学生受益一生。? 二、充分发挥学习小组的作用，创造合作进取的学习氛围?小组合作学习是课堂教学中充分发挥学生主体作用的一种常见而有效的方法，也是引导学生主动学习的重要途径。学生是学习的主体，如果孩子没有学习愿望的话，我们的一切想法、方案、设想都将化为灰烬，变成木乃伊。要想实施高效的课堂教学，就必须重视调动学习主体的积极性，创设民主、宽松、和谐的课堂气氛。小组合作是自由