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- 2020-10-10 发布于江西
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温州市中小学课堂教学评价量表
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薆教学 (10)
蒂?2、明确、合理、具体、可操作性强。
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1、知识结构合理,突出重点、兴趣点,难易适度。
2、融入学生经验之中,联系学生生活和社会实际,
14-15
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蒀(25) 内容
(15)
教
学
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(15)
适时适量拓展。
3、正确把握学科的知识、思想和方法,注重教学资
源的开发与整合。
1、根据学科特点创设有助于师生对话、沟通的教学
情境,营造民主、和谐、互动、开放的学习氛围,
激发学习兴趣。
2、引导学生主动、合作学习,组织多种形式探究、
讨论、交流等活动,培养发现和解决问题的能力。
3、激活学生思维,能大胆质疑问难,发表不同意见,
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