(完整word版)音乐课听课记录1.docVIP

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  • 2020-10-07 发布于山东
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海南师范大学音乐学院 教育见习听课记录 听课年级 初二  听课班级 16 班  课程名称 藏族音乐  学时 1  学校 府城中学  授课教师 伍老师  备注 一、教学过程 1、播放视频片段,导入新课。 提问:教师提问学生,看完视频有何感想? 学生回答:回答并不清楚,教师用比喻的方法让学生体会其 意境。 在此过程中,教师抓住藏族人民的名族特色,对藏族人民的 音乐和舞蹈进行分析。 但教师与学生的互动不够多, 学生的积极性并 未达到理想效果, 形式也过于单一, 一个视频反复播放多次, 整个课 堂氛围过于压抑。 2、再次听音乐,让学生对教学音乐更进一步了解。 教师提问:整首歌旋律节奏的特征。 学生回答:典型的民族风格。 在此过程中,教师充分结合教材内容, 让学生对所学知识掌握更深,形式为朗读。 3、歌曲学唱环节 1)教师进行范唱,声情并茂。 2)学生学唱。 在此过程中, 学生的纪律较差, 坐在后排的同学不断地窃窃私语, 有 的同学不停地东张西望。 二、板书设计 板书设计规整有条。但内容过少,缺乏趣味。 三、课程点评 我认为,整堂课教师上课规整有条,上课的节奏规律掌握 的非常好,在规定的教学时间内把所有内容都尽数传达给了学生。 但 唯一的缺憾便是学生的积极性不高, 但就我观看,整个府城中学的艺 术氛围很低,教师更应提起学生的兴趣, 用更多有趣的方式让学生去 了解中国的民族音乐, 西方的古典音乐与近现代的音乐, 提升学生的 美感与情操。

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