外研版英语六年级下册《review m4》教案.doc.docxVIP

课?时?教?学?笔?记 总课时： 授课时 间: 2010?年 月 日 课 Rev 内 I?can’t?carry?them?all.  课  R 题 iew?M4?容 The?apples?are?falling?down?the?stairs?型 T a.语言知识目标：复习目标语句 Who?can?help?me??The?apples?are falling?down?the?stairs.及现在进行时。 教 b.语言技能目标：能听懂会说目标语句，并能熟练运用目标语句描述 学目?正在发生的事情;向他人求助；根据客观情况说明自己能否向他人提供帮 标 助。?能读懂课文，完成相应练习。 c.情感态度目标：将所学英语用于日常生活中，感受学习的乐趣，通 过参与活动拓展学习空间，增进与同伴的交流。 并 能熟练 运用目 重 标语句 根据客观情 难 况说明自己能否  关键??????????掌握方法 点 点 描述正 在发生 的事情; 教 向他人提供帮助。 学准 备 环 1 录音机、投影 教学内容????师生活动?????????????????????????????????复案 节时 间 9 er: ng  一．Warm 1.Greeti 2.Have?a free?talk. 二．Prac tice： (一)写出 下列单词： Have?a match. 1 （二） Make sentences?翻 译下列词组： Talk?about?the?weather?. 超市???????????拿着?????????????落 下???????????提?????????聚会???????????稍 候?????????在远处???重的???????????楼梯 （复数） 1.?出来???2.???飘走?????3.?买某物给某 人???????4.?拿住?????????5.???落下来 1.?are?\?the?\?falling?\?oranges 2.?flying?\?the?\?away?\?the?\?balloons 3.birthday?\?card?\?he?\?Daming’s?\ making?\is 2 （三）、 4.the?\?apples?\?down?\?the?\?falling?\ 0 连词成句| stairs?\?are 5.?me?\?who?\?help?\?can 2 （四）、 按课文填空 1.?Mum?is?now?____________. 2.?Mum?is?buying?things?for?_________. 3.?Daming?is?going?to?have?_____. 4.?Simon?is?____________. 5.?The?balloons?__________. sing???make?????fall?????buy?????have dance???come?????say?????hold???run get （五）、 写出下列单词 的现在分词形 势 1 1.?Bill???????A.?are?playing. 2.?Tom?????????B.?is?diving?into?the water. 3.Simon?and?Daming?????C.?are swimming?. 4.?Daming????????D.is?reading?a?book. 5.?Jane?and?Amy?E.?is?falling?into?the water. 0 6.Peter???F.?are?playing?with?a?ball. （六）连 7.Peter?and?Lingling?G.?is?standing?in 线 the?water. 三．Cool er: 3 Do exercises Summary Homework 板  Review?M4 书 I?can’t?carry?them?all. 设 计 The?apples?are?falling?down?the?stairs. 课 后 反 思 4