【幼儿教案】幼儿园小班优秀语言教案《我会说普通话》.docxVIP

教学资料参考参考范本 【幼儿教案】幼儿园小班优秀语言教案《我会说普通话》 ______年______月______日 ____________________部门 1 / 4 【活动设计】 小班幼儿由于年龄特点及生活经验以致他们运用语言的能力相对较弱，从而形成词语贫乏、语音不准、句子表达不完整。再者，我们班的幼儿都是来自农村，大多是从小跟着爷爷奶奶长大的，爷爷奶奶对于说普通话的困难导致幼儿从小很少有机会接触普通话。通过鼓励幼儿用普通话大胆讲话，学说礼貌用语，念有趣的儿歌，从而让孩子爱说普通话、会说普通话。 【活动目标】 1、认识到说好普通话的重要性。 2、养成说文明话的好习惯。 【活动准备】 一首儿歌，风儿和小鸟的录音。 【活动重难点】 重点：在平时与小朋友或者与老师的交流中也要学会使用普通话。 难点：让幼儿认识到说普通话、讲文明话的重要性。 【活动过程】 一、教师谈话导入。 2 / 4 师：世界上的语言真奇妙，小动物有小动物的语言，小花有小花 的语言，小草有小草的语言，（屈老师 ）我们人类有也有我们自己的 语言。我们有的说普通话，也有的说方言。你们平时说的都是什么话 呀？ 二、创设情境，激发幼儿的兴趣。 1、播放小鸟和风的声音的录音，请幼儿说说是什么声音。 师：小朋友们，刚刚你们听到的是什么声音呀？（小鸟和风声）。 2、再播放录音，猜猜小鸟和风儿说了些什么 师：小朋友们猜猜看，