课题6 圆的知识的练习.docVIP

- PAGE 1 - 圆的知识的练习 学习目标 进一步巩固已学的知识。能正确熟练地计算组合图形的面积。提高学生解决问题的能力。 教学准备 小黑板 教学过程 复习 1.我们学过哪些平面图形？这些图形的面积是怎样计算的？ 2.口答下列各题 1×3.14 2 × 3.14 3 × 3.14 4×3.14 4 × 3.14 5 × 3.14 6×3.14 7 × 3.14 8 × 3.14 9×3.14 15× 3.14 25× 3.14 3.求下列各圆的面积 组合图形及阴影部分面积的计算 1.先量出所需数量，再求图中阴影部分面积。(单位：厘米) 2.求图中阴影部分面积。(单位：厘米) 3.把周长是15.7厘米的圆形平分成两个半圆形，每个半圆形的周长是多少？ 4.如图求阴影部分面积。(单位：厘米) 课堂总结： 1.组合图形的面积和阴影部分的面积怎样计算？ 2.计算的过程中应注意什么 ？ 教学反思 进一步巩固了已学的知识。能正确熟练地计算组合图形的面积。提高学生解决问题的能力。