初中物理光现象实验4.光现象——实验专题练习教学提纲.pdfVIP

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  • 2020-10-06 发布于天津
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初中物理光现象实验4.光现象——实验专题练习教学提纲.pdf

此文档仅供收集于网络,如有侵权请联系网站删除 光现象实验专题 一、光的直线传播 1、为了研究影子长度与哪些因素有关, 某科学兴趣小组的同学做了如图所示实验: 在水平地面上 竖直固定一根长杆,长杆上装有一个可以上下移动的点光源 A,再在地面上竖立一根短木条(短 木条始终低于点光源 A)。 (1)保持短木条的长度和位置不变,该同学将点光源 A 从图示位置逐渐向上移动,测得数据 如下表: 点光源的高度 H/cm 20 30 40 50 60 影子长度 L /cm 30 15 10 7 .5 6 该科学兴趣小组同学做此实验,想要验证的假设是 ____________________________。 (2 )分析上述实验数据还可旋拂:在点光源逐渐上移过程中,若点光源高度的增加量相同,则 影子长度 L 的变化量 __________。(选填“增大”、“减小”或“不变”) (3 )图中 S 表示点光源到短木条的距离,如果要研究影子长度 L 与点光源到短木条的距离 S 的关系,应如何操作 __________________________________ 。 2、小孔能成像,但所成像的形状和哪些因素有关呢?小华决定做实验进行研究 . 她在两个相同的 空罐底部中央分别打上圆孔和方孔, 再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上 . 接着她将圆形小孔 和方形小孔分别正对烛焰和发光的灯丝, 并保持小孔到它们的距离相等 . 小华看到了烛焰和灯丝通 过小孔所成像的各种情况如图 17 所示 . (1)比较甲、乙两图,实验条件中只有 不同,而所成的像却相同 . 由此可知:小孔成像,像的形状与所研究的那个因素 (有关/ 无关) . (2)比较甲、丙两图可知,小孔成像,像的形状与 有关 . (3)根据以上探究结论, 可以作出如下判断: 丁图中灯丝所成像的形状与丙图中灯丝所成像的形 状 (相同/ 不同) . 只供学习与交流 此文档仅供收集于网络,如有侵权请联系网站删除 3、小明同学用易拉罐做小孔成像实验,他用钉子在易拉罐底部中央戳了个三角形的小孔. (1)小明把易拉罐正对着点燃的蜡烛 ( 如图 1 所示 ) ,则在半透明纸上会看到蜡烛的 ______ (选 填“正立”或“倒立”)的像,这现象可用光的 _________________知识解释. (2)小明实验时发现小孔成像的大小会变化, 于是他设计实验探究小孔所成像的大与哪些因素有 关.他猜想所成像的大小可能与蜡烛到小孔的距离、物体的高度以及像到小孔的距离有关.于是 他用同一支蜡烛实验, 且保持蜡烛到小孔的距离不变, 在多次改变小孔到半透明纸之间的距离时, 他测出了像的高度(见下表). 小孔到半透明纸的距离 s /cm 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0 像的高度 h /cm 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 请你根据表中的数据在图 2 中画出 h 与 s 的关系图像. (3)从图像中可以看出:当蜡烛和小孔的距离保持不变时,半透明纸离小孔越远,所成的像越 _________. (4)请你根据有关结论判断:当半透明纸距小孔 12 cm 时,像的高度是 ________cm. (5)通过实验,小明得

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