《程序设计基础》课程教学大纲.pdfVIP

《程序设计基础 》课程教学大纲 1.课程概况 课程代码 B1102301 课 程 所 属 模 块 / 课 程 性 质 专业核心课 课程名称 程序设计基础 总学时 / 学分 82/4.5 理论学时 / 学分 54/3 实践实训学时 / 学分 28/1.5 开设学期 1 适用专业 软件工程 先修课程 计算机导论 所属教研室 软件工程 选用教材 C 程序设计（第四版）谭浩强 清华大学出版社 大纲执笔人 蔡勇 大纲审核人 曾安平 课程简介： （300 字以内） 《程序设计基础》是软件工程专业必修的专业核心课程之一，主要用以培养学生程序设计能力， 本课程主要介绍 C 语言的基本语法、基本语句、数据类型、基本控制结构以及程序设计的一般方法， 使学生具有使用当今流行的系统平台的初步能力， 具有熟练使用 C 语言编程解决实际问题的能力， 培 养良好的程序设计风格和习惯，培养上机解题调试程序的初步能力，为以后的软件开发等奠定基础。 教学目标 (M) M1: 掌握程序设计语言相关语法规则 M2: 掌握程序设计语言的基本控制结构和语句 M4: 掌握程序设计的基本思想及方法， 掌握必要的程 M3: 掌握编程一些常用的算法 序设计技巧、程序测试和程序调试技巧。 □√J1.讲授法教学 44 学时 81% □J2.研讨式学习 学时 % 教学方式 (J) □√J3.案例教学 6 学时 11 % □J4 .网络教学 学时 % □J5. 自主学习 学时 % □√J6 对比分析法 4 学时 8% □K1.课堂测试 % □K 2.期中考试 % □√K3.期末考试 50 % 考核方式 (K) □√K4.作业撰写 10% □√K5. 实验分析报告 30% □√K6.课堂表现 10 % □K7.课程论文撰述 % □K8. 出勤率 % …… 2.教学内容及要求 第一章 程序设计与 C 语言 1．教学内容 第一节 C 语言出现的历史背景、 C 语言的特点 第二节 简单的 C 语言程序介绍 第三节 运行 C 程序的步骤与方法 2．教学要求 了解 C 语言出现的历史背景、 C 语言的特点 理解简单的 C 程序功能及结构 掌握 C 程序的上机调试步骤 3．教学重点和难点 C 语言的特点，运行 C 程序的步骤与方法。 第二章 算法——程序的灵魂 1．教学内容 第一节 算法的概念、算法的特性、简单算法举例 第二节 算法的表示、结构化程序设计方法 2．.教学要求 了解算法的概念、算法的特性 理解结构化程序设计方法 掌握算法的表示 ( 自然语言表示、传统流程图表示、 N-S 流程图表示、伪代码表示、计算机 语言表示 ) 3．教学重点和难点 掌