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- 2020-10-07 发布于山东
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参考范本
【幼儿教案】幼儿园中班科学《找影子》教学实录与反思
______年______月______日
____________________部门
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活动前的分析:
有一天,户外活动是我发现孩子们自发玩起了踩影子的游戏。有
几个小朋友竟跑到我面前问:“老师,影子是怎么形成的 ?为什么有的
地方有影子,有的地方没有影子呢 ?”中班的幼儿已经认识了影子,同
时他们对影子的形成很感兴趣。我决定以此开展活动,让幼儿在影子
的游戏中初步了解影子是怎样形成的,知道光与影子的关系。
活动目标:
1、 初步了解影子是怎样形成的,感知光与影子的关系。
2、 体验影子游戏的乐趣。
活动准备:
1、 图画、手电筒、玩具、幻灯机。
2、 将活动安排在有阳光的时间进行。
活动时间:两课时
活动过程:
一、 创设情境,导入新课
1、 运用猜谜,引发兴趣
师:中班小朋友可聪明了,今天老师就给小朋友们带来一个非常
有趣的谜语,考考大家,仔细听听,看谁最聪明,最先猜出来:人人
有个好朋友,乌黑身子乌黑头,阳光下面在一起,你停它也停,你走
它也走,就是不开口。
咱们小朋友仔细想一想这是什么呀 ?谁最先告诉老师。
幼:影子。
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: , 是影子。中班小朋友果然名不虚 ,特 特 地棒,
来每人一 小 花。
咦, 在哭呀 ?教 出示毛 玩具小猫佯装小猫在哭。 述故事
《胆小的咪咪》。
今天上午,小猫咪咪正在草地上玩,它玩的可高 了。突然,它
身旁有一个黑黑的 西。咦 是什么呀 ?咪咪很奇怪,它赶 向
跑跑,可黑黑的 西也向 跑跑,它又向西跑跑,可黑黑的 西也向
西跑跑。 下,可把咪咪吓坏了,它急得大哭起来。 , ??
2、 系生活, 幼儿猜一猜黑黑的 西是什么 ?
:小朋友想一想黑 西到底是什么呀 ?
幼:影子。
: ,是影子。小朋友 真 明。那么影子是什么形成的呢 ?
二、 画演示,探索新知
1、 做 ,初步了解
:咱 小朋友 了影子,那么影子是怎么形成的的呢 ?
打开幻灯机,将光投到 上。
:小朋友仔 看一看, 上有影子 ?
幼:没有影子。
教 用玩具狗 住光 。 : 在看一看 上有影子 ?
幼:有。
: 才没有影子, 在有了, 什么呢 ?
幼:开始没有小狗, 在有小狗了。
:小朋友 察的很仔 。那么有了小狗就有影子 ?
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教 关掉幻灯机。
: 在看一看, 上有影子 ? 什么 ?
1:没有。
2:没有小狗了。
教 :没有光,有物体,也不会 生影子。
2、 看 画——深 理解影子的形成原因
演示 件:小猫咪咪是怎么 住光 宝宝,在它身后形成影子的。
:那么咪咪的影子是怎么形成的 ? 我 来看一看。
幼儿看 画,教 形象表述。
:太阳公公 出 多光 宝宝,照到咪咪身上,咪咪的身体
住了光 ,光 “ ”不 去,在咪咪身后就有了黑黑的影子。
三、 参与游 ,巩固知
1、 看一看
:好了,咱 小朋友知道了影子是怎么形成的,那么你 想不
想到前面来看看自己的影子呀 ?教 打开幻灯机, 几名幼儿在幻灯机
前看影子。幼儿自由 作 ( 或伸手、或弯腰、或跳舞、或踢腿??)
:哈哈,影子多有趣呀, 来 一 影子是怎么形成的 ?
1:有光就有影子。 :有光就有影子 ?
2:身子 住了光,就有了影子。
3:物体 住了光,就有了影子。
2、 做一做
:小朋友 上眼睛,看老 你 一个魔 。一只小
来了, 呀 。一只小羊走来了,咩咩咩。一只大灰狼走来了,啊
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啊 ,我要吃了你 。 , 人来了,大灰狼吓跑了,小羊跑了,小
也 走了。 ( 来 做手影 )
幼儿手 筒, 幼儿自由分 合作做手影,互相猜一猜像什
么。看 做得更像。
四、 室外游 ,加
:影子多有趣呀,咱 到外面找一找自己的影子好不好 ?
全体幼儿随老 唱 做小 作“ ”到室外,找自己的影子。
找一找
幼儿在阳光下找自己的影子,然后再 幼儿仔 察阳光下除了
自己的影子, 能 其他物体的影子。
一
幼儿互相 一 自己的影子是怎么形成的。 一 :小朋友 ,怎 能 自己的影子 起来 ?
( 幼儿或走或停、或跑或跳、或跳舞或做操??)
一
:小朋友 真能干,那 来把自己的影子 一 ?
幼儿自由做各种小 物形象。游 《 小 物画像》
小 醒来了, 叫, 到草地上,做呀做早操 ;
小猫醒来了, 叫,走到草地上,做呀做早操 ;
大象醒来了,鼻子 呀 ,走到草地上,做呀做早操 ;
小兔醒来了, 又跳跳,跳到草地上,做呀做早操。
藏一藏
:影子真有趣呀,咱 小朋友想一想,怎 才能把自己的影子
藏起来呢 ? 人找不到自己的影子 ?
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幼儿四散跑到操 的 凉
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