小学师德师风建设工作计划.pdfVIP

. 2013 年秋季庆阳小学师德师风建设工作计划 一、指导思想 以邓小平理论为指导，以“三个代表”的重要思想为指针，全面贯 彻执行党的教育方针、政策；以教育法律、法规为准绳，以安全稳定为 基础。依法执教，依法从教，全面提高学校的教育教学质量，确保学校 的各项工作持续稳定健康发展。为了建设师德高尚、业务精湛的教师队 伍，为了全面提高教育教学质量，根据国家、省、市县关于加强师德师 风建设的要求，结合我校实际，特拟订我校 2013 年秋季学期师德师风 建设工作计划，希望全体教职工认真贯彻执行。 二、组织领导机构 组 长：黄再言 校长，负责全校小学、幼儿园师德建设工作。 副组长：李建峰 教务主任，负责学校内部师德建设具体工作的开 展，协助校长做好全镇师德建设工作。 成 员：全体教师 领导小组下设办公室、 调研督查组。 办公室具体负责师德建设的日 常事务和组织协调工作， 调研督查组负责了解掌握每个阶段活动的开展 情况及社会各界的反馈意见，督查各学校“师德建设”工作系列教育活 动的开展。办公室主任由黄再言同志兼任，调研组组长由李建峰同志兼 任。 成员职责： 1、 执行计划。 2、 进行考核。 3、 对违反师德师风一般现象及时进行处理， 批评教育并上报组 长处。 . . 三、师德师风建设目标责任制度 学校每学期开校与每一位教职工签定师德师风建设目标责任书， 把 师德师风建设责任落实到每一位教师人头，做到师德师风建设无死角、 无漏洞、无空白。 四、师德师风学校教育制度 学校利用每周例会， 组织学习有关教育法律法规知识， 以会代训对 教师进行师德教育，通过学习教育让每一位教职工明白：作为一位人民 教师应该努力做好什么，不能做什么，违反了教育法律法规应受到什么 样的惩罚。 五、师德师风督促制度 1、学校建立了师大师风建设，由全体教职工相互监督、学生监督、 社会监督。 2、学校每学期都要广泛向教职工、学生家长及社会群众征求对本 校师德师风建设意见一次，根据收集的意见和建议，制订整改措施，并 限期整改到位。 3、继续严格执行学校干部、教职工发现教师违法犯罪报告制度。 学校中凡发现有教师违法犯罪现象的干部、教职工，不论是否属于自己 的直接工作范围， 都必须向学校有关人员反映， 凡视而不见， 推委纵容、 任其发展的，学校将按照情节和后果加以责任追究。 4、建立师德师风问题举报人保护制度，学校依法保护师德师风举 报人的权益，凡出现泄露、挟私报复、打击举报人的要党纪政纪予以追 究。 5、增强学生的自我保护意识，学生一旦自身合法权益受到威胁或 侵害要立即举报，争取保护。 六、师德师风考核制度 . . 学校严格执行《县教师师德师风考核方案》，坚持做好每期的师德 考核工作，坚持由学校考核及学生、教师、家长评议相结合的方式。坚 持把教职工师德考核的结果纳入教师教学年段岗位考核和教师的职称 年度考核内容，与教师岗位聘任、晋职晋级、提干评优、工资分配等切 身利益挂钩。 七、师德师风集中整顿教育制度 学校在每学期期末放假前或下半年开校前， 集中一段时间进行全校 教职工师德师风整顿教育， 通过组织学校法律法规、 文件、政策、材料， 提高教职工的意识，通过教师自我总结剖析，领