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《面向对象程序设计》 课程教案 编制日期： 2017 年 2 月 5 日 授课时间 第 1 周 课 1、 次 2 课 授课方 理论课 讨论课□ 实践课 习题课□ 时 式 4 其他□ 安 （请打√） 排 教学单元：第1章 综合项目初 验、第2章 面向对象思维建立 目的、要求： 了解课程授课安排 了解课程考核比例组成 熟练掌握课程案例的游玩流程及功能需求 了解什么是面向对象思维 了解面向对象与面向过程的区别 重点： 熟练掌握课程案例的游玩流程及功能需求 了解面向对象思维 了解面向对象与面向过程的区别 1 难点： 了解面向对象思维 教学步 ： 1、课程介绍 2、利用智慧平台讲解选课和学习步 3、安排学生自主登录网站下载 LostCraft 游戏以及 HR 服务平台，并安装 和熟练掌握游戏 4、引入生活中的案例讲解什么是面向对象思维 5、通过案例对比区别面向对象与面向过程 教具及教学手段：（如：举例讲解、多媒 讲解、模型讲解、实物讲解、挂 图 讲解、音像讲解等） 1、利用智慧学习平台讲解如何在线选课以及平台使用方法 2、通过对生活中的大量案例进行分析，让学生感受到面向对象思维在生 活中的运用 作业和思考题： 习题 ： 完成在线学习平台中第一、二章的内容学习 教 学 内 容 板书或旁注 2 第一次课（讲师 2 课时） 1、讲师自我介绍、课程授课安排说明以及考核细则说 明(20 分钟)  介绍课程整体安排，包括每周上课次数、周数  介绍课程考核细则说明，重点强调旷课部分，若 旷课达 3 次，则教师考核 30 分全部计为 0 分处理  班级分组，固定学生上机座位  重点说明综合项目答辩事宜：预计 5 月份时期， 学生可从系部发布的选题中选择一个中小型的综合项 目进行UML 设计与 C++代码实现，并在夏季小学期开 始的第一周进行项目评审答辩，其项目得分归总进夏 季小学期总成绩中。 2、在线平台的登录与选课以及使用，并让学生现场选 课(25 分钟)  告知学生在线平台登录网址：  演示选课流程  给学生自主操作进行选课，教师统计平台问 题并汇总  选课成功后学生开始自主学习平台内容，讲 师辅导答疑